<p> 时间如白驹过隙，转眼间，孩子们进入了六年级，他们不管是在生理上、心理上，还是学业的发展上，都是一个非常关键的时期。家长们都很重视本学期的第一次家长会，几乎座无虚席。</p> <p> 本班属全校最大班额，大部分学生学习还是比较努力，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程还会出现这样那样的问题，这就需要家长和老师密切的配合起来，共同打造孩子的美好明天。</p> <p> 在六年级的关键阶段，学校在老师的配备上也非常重视，全都是具有10多年教学经验的骨干教师。</p><p> 第一位闪亮登场的是英语老师（杨老师），同学们对她的评价是风趣幽默，认真严谨。</p> <p> 杨老师对期中考试成绩及平时学习情况进行了分析，为家长提供了一些促进孩子提升英语能力的好习惯、好方法。</p> <p>信任 沟通 配合</p> <p> 王老师再一次强调阅读和积累的重要性。</p><p> 语文学习，三分课内，七分课外。这里说的“七分课外”一是指生活，二是指阅读。课外阅读能够拓宽知识面，能在应用中化方法为能力，使阅读能力越来越强。前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”</p><p> 阅读当中遇到的生字、生词避免跳过，置之不理，学习没有捷径，没有丁点的懒是可以偷的。</p> <p> 徐老师任科学教师18年，就六年级科学任教达13年，具有相当丰富的教学经验。能够为孩子上初中前打下良好基础。本次期中考试采用答题卡形式，从试卷反映来看：同学们应变能力比较差，学的不够活，知识掌握的不够牢固。</p><p> 科学书里的便利贴作为课堂作业，课后作业则群内打卡，但有些学生疏于形式，课堂抽测仍然不会，今后家长抽3-5分钟监督孩子脱离卷子打卡，支持孩子就是支持老师，家长做好监管。</p> <p> 我们平时常说，十个指头有长短，尺有所长，寸有所短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，毅力等方面的差异，因此在学习上也表现的千差万别。学生成绩优异的原因：学习态度端正、勤奋；学习方法比较好；自制力强，善于思考；家长的支持与鼓励。</p> <p> 期中成绩分析。</p> <p> 班主任老师认真负责事无巨细的强调安全。</p> <p> 班主任老师罗列出来的问题都是普遍存在的，现阶段需要家长特别关注和重视孩子的生理和心理变化。</p> <p> “革命尚未成功，同志仍须努力。”孩子们要努力学习，那么作为家长的我们同时也要学习成为合格父母。多一点关心，少一点指责；多一点引导，少一点批评。给以支持，给以鼓励。教育是一个“慢”的艺术，就像养花，静等花开。</p> <p> 家校合作，共育未来。孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！</p><p> 感谢全体教师对孩子们的谆谆教诲，你们辛苦了！</p> <p> 六二班家委会</p><p> 2020年11月19日</p>