<h3> 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。大雪纷飞的100中校园美得无以言表，室外虽然天气寒冷，可是我们小学部的三楼会议室却温暖如春，这里演绎者100中小学语文人的呕心沥血，潜心钻研的另一派风景。</h3> <h3> 教学质量是学校的生命线，是提高教育水平最有效的途径。为进一步优化语文教学研究，不断提高教师教学水平，提升教师素养，2020年11月19日，乌市100中学依托教务处教科室由小学语文教研组牵头组织全体小学语文老师在三楼会议室举行了2020_2021学年度第一学期语文学科期中监测质量分析会，分析会旨在将教与学的双边活动提升的淋漓尽致。</h3> <h3> 首先，一年级代表马宁老师就一年级的测试卷极其各大题的得分失分情况进行了具体的分析。一年级的语文老师们特别强调在教学中渗透拼音教学，使学生能灵活运用汉语拼音是非常重要的。</h3> <h3> 二年级邢丽丽老师针对试卷中孩子们错误多的习题详细分析，指出今后教学要继续加大听说读写训练，使字词句训练成为语文教学的重点。</h3> <h3> 小语低段教研组长韩蓓老师代表三年级发言，她谈到学生失分的情况时，特意讲到学生的审题能力培养是关键。三年级老师都认为在课堂教学要培养学生分析、概括能力，注意语言积累的灵活性。韩蓓组长反思了小语低段教学中存在的问题，对今后努力的方向提出了新的要求。</h3> <h3> 四年级马红老师把全年级试卷中错误较多的题拿出来研究分析，指出要重视培养学生的良好习惯，加强培优帮困及时做好知识的查漏补缺。</h3> <h3> 五年级刘红玲老师谈到要对专项训练题常抓不懈，指导学生做题的方法。<br> 老教师马丽老师强调在今后的教学中我们要以学生为本，重在让学生充分思考，积极表达，这样才能不断提高课堂教学效率。</h3> <h3> 六年级马辉老师强调在以后的教学中要坚持不间断的阅读，加强语感、语言表达的训练。马辉老师认为一份试卷不仅仅是现阶段学生学习目标达成的反映，更是对教师教学方向的引导。她作为老教师鼓励年轻的老师多钻研教材，出试卷长本领。</h3> <h3> 接下来，教研组长马萍老师充分肯定了各年级老师对于期中考试的细致入微的分析。她提出要总结检测反映的问题，并有针对性地实施解决的策略，继续严抓各项常规工作，强化字词句篇的常态化训练，加强课外阅读指导。<br><br> 通过本次质量分析会，每位老师都对自己教学工作有了更好的认识，也明确了提高教学效率和质量的努力方向。我们坚持以求真务实的态度，向课堂要质量，向课堂要素质，向课堂要品质，努力使教学质量更上一个新的台阶!</h3>