郭楼镇王楼幼儿园课程简介

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3—6岁儿童学习与发展指南，从健康、语言、社会、科学、艺术5个领域描述幼儿的学习与发展。郭楼镇王楼学校所选课程符合《指南》要求：1、关注幼儿学习与发展的整体性。2、尊重幼儿发展的个体差异。3、理解幼儿的学习方式和特点。4、重视幼儿的学习品质。让孩子在玩中学，学中玩，玩出乐趣，学出乐趣。 王楼幼儿园小班课程有《手指操》、《小领袖》、《右脑》、《七巧板》、《灵动阅读》、《灵动旋律》、《创意美工》《思维》；中大班课程有：《小领袖》、《思维》、《灵动阅读》、《灵动旋律》、《启蒙书法》、《创意美工》、《灵动字符》。 小班灵动七巧板七巧板的好处与用处简直是多不胜数，无论在现代或古代，七巧板都是用以启发幼儿智力的良好伙伴，能够把幼儿对实物与形态之间的桥梁连接起来，培养幼儿的观察力、想象力、形状分析及创意逻辑上都有巨大的发展空间，可以帮助孩子认识各种几何图形、数字，认识周长和面积的意义，七巧板还可以教导小朋友辨认颜色，引导小朋友领悟图形的分割与合成，进而增强小朋友的手部智能、耐性和观察力。 小中大班的《灵动创意》：每个孩子都拥有无限的创造力、这种能力只有在幼年时期才能够最佳的得到开发，艺术对于孩子而言，是一种发现世界、表现自我的方式。创意美工就是充分激发孩子的创造性思维、激发孩子对美好事物最本真、最大胆的表现。创意美工能为孩子营造一个广阔的创作空间，让孩子在自由、宽松、活泼的氛围中尝试创作，获得审美、构图、色彩搭配等艺术体验，从而提高孩子的艺术素养，培养孩子的注意力、创造力及动手能力 《灵动小领袖》课程简介：灵动小领袖是以幼儿科学的心理成长为基础，让幼儿通过表演故事、绕口令、儿歌等快速提高公众演说能力，敢说敢讲。在练好口才的基础上练习胆量，树立自信心。三岁看大七岁看老，在幼儿时期3到6岁是孩子养成习惯，塑造性格，培养能力的唯一黄金时期，错过将影响孩子一生。对于性格中的自信心也是建立的黄金时期，对于自信的孩子他的人生道路也不会太差，他的人生定是成功的人生、绽放的人生。 《灵动阅读》课程简介：幼儿的启蒙教育往往是从识字开始的，这个阶段的孩子记忆力及强，想象力十分丰富，然而这个阶段的孩子对于文字的识别往往对于家长和老师来说是一个难以攻破的关口。所以灵动阅读这本书便依据孩子的认知特点，将抽象的文字，用生动形象的图片表示出来，从而吸引孩子的注意力，培养孩子的兴趣，并且得到长久记忆的效果。这样的教学方式，能让孩子充满兴趣，真正达到了寓教于乐，快乐学习的目的。孩子学好了字，不仅有助于后期学习，给家长减少负担，也将对于他们的成长过程起到十分重要的促进作用。让孩子在此开启绽放翱翔的一生。 小班特色课《右脑课》右脑开发很重要，右脑的潜能如不加以开发训练，会在成长的过程中逐渐丧失。人脑在3岁以前完成60%的发育，6岁以前完成90%；右脑在3岁即发达，左脑则从4岁开始发达。但成年期的右脑仅及3岁左右的四分之一！因为右脑记忆能力是左脑的100万倍，经过研究发现，右脑有五项功能：一、ESP能力：超感觉能力，不需要靠一般的感觉器官，而是靠细胞、波动来感觉，所以能感应接受到宇宙的信息。二、图像化机能：一眼看过、听过的事物可借由意象显现。三、超高速自动演算机能：是一种高速大量的计算能力，小孩子能算出多位数乘法，就因为右脑天生有这样的能力。四、共振共鸣机能：不需要通过严谨的五线谱练习，只要打开右脑听一遍，脑海里尽量去想画面，就可流利地演奏音乐。五、超高速大量记忆机能：运用在语言学习方面，小孩子常听外语录音带，能讲四五种语言。人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维；右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑的存储量是左脑的100万倍。可是现实生活中95%的人，仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出，终其一生，大多数人只运用了大脑的3%—4%，其余的97%都蕴藏在右脑的潜意识之中！ 右脑小班授课，每一节课只有四个小朋友参与。 中大班课程各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。课程内容涵盖小领袖（语言）思维（科学）、（灵动阅读）、（旋律艺术）、（启蒙书法）、（创意美工）（礼仪--社会） 中大班《灵动小领袖》课程简介:灵动小领袖系列丛书根据《3～6岁儿童学习与发展指南》编写，以幼儿科学的心里成长为基础，通过学习表演故事、绕口令、看图说话、儿歌、小快板、古诗朗诵、主持等形式练唇齿，练发音，练思维，练想象力，提高幼儿语言表达能力，让幼儿快速打开自己并逐步建立自信心，本课程内容设计形象生动，通过科学的有趣的特色教学方法，给每个孩子都提供锻炼展示的机会，让孩子拥有胆识，敢说敢讲，练就好口才，拥有自信绽放的人生，主宰自己未来，成为未来领袖! 灵动思维课程简介: 灵动思维是以幼儿科学的逻辑思维成长为基础，让幼儿逻辑思维能力得到快速提升！课程设计具有科学性而且生动形象，通过特色教学，让幼儿在游戏中、快乐中，逻辑思维能力与反应能力得到快速发展。课程的最大特色，具有观察力、想象力、记忆力的训练，更关注幼儿全脑方面发展！唤醒幼儿沉睡的大脑。 《灵动阅读》课程简介:幼儿的启蒙教育往往是从识字开始的这个阶段的孩子记忆力极强，想象力都十分丰富。然而这个阶段的孩子对于文字的识别往往对于老师和家长来说是一个难以攻破的关口。《灵动阅读》系列丛书是根据《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，依据孩子的认知特点，将抽象的文字用生动形象的图片表示出来而吸引孩子的注意力，培养孩子的兴趣。这样的教学方式能够让孩子充满兴趣，真正达到寓教于乐，快乐学习的目的。孩子认字多了，不仅有助于后期的学习，给家长减少负担，也对他们的成长起到十分重要的促进作用。让孩子再次开启绽放翱翔的一生。 灵动启蒙书法学习书法能培养孩子的耐力和自信心、提高专注力学习书法，需要脑、眼、手、全身心的投入，使学生养成专心致志的学习习惯。幼儿园阶段对孩子书写的控笔之姿势、笔顺训练是刻不容缓的，它是孩子能写一手好字的基础，也是上小学的必备条件。 大班在中班的基础上增加了《灵动字符》。一个个字符给孩子们带来了音乐般的感受。 大班《灵动字符》在内容上囊括了声母,韵母及整体认读音节的全部拼音知识，通过生动形象的图文为孩子呈现出每个拼音的特点，便于孩子快速记忆，增强趣味性。经过幼儿拼音学习，儿童不仅掌握准确的发音知识，能让孩子轻松快乐的学会拼读、进入阅读、提高阅读能力，还能养成很好的口头表达能力。它系统地提现了普通话发音的规则，使发音更规范。同时，经过拼音字母的学习，使大脑得到全面开发，儿童的注意力、记忆力、理解力、判断力、逻辑思维能力等等学习能力得到大大增强，从而使得儿童在其他课程知识的学习也变得轻松、容易。总之，学好汉语拼音是打开知识大门的金钥匙🔑 。 我们在玩中学，我们在学中玩，我们是快乐的小伙伴！快快加入我们吧！ 平舆县郭楼镇王楼幼儿园预定学位开始了，欢迎各位家长到校考察了解或电话咨询。招生电话：13633967194 13213432558