【做有温度的教育，当有情怀的老师】———翼城县骨干班主任西南大学培训纪实

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相逢·启航“相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼……”随着甜美柔和的音乐，山西省翼城县乡镇中小学骨干班主任培训班于11月15日在西南大学教育学部拉开了序幕。 从滔滔黄河到嘉陵江畔，从翔山脚下到巍巍峨眉，从唐霸大地到山城雾都，我们肩负着伟大的中国教育梦，在丁素珍股长的带领下，长途跋涉来到重庆、来到西大寻求智慧的教育。这些天，我们肩负责任，心有目标，行进追寻，我们走进美丽的山城重庆——中国教育的前沿，来丰实我们的教育发展之路；这些天，源自对学生幸福成长的美好愿望，我们背起出发的行囊；这些天，源于对翼城教育的深情守望，我们暂别了可爱的家乡；这些天，源自我们身上沉甸甸的责任，我们不断地在教育的海洋里徜徉；这些天，我们带上学习的激情，交流的热情，感恩的温情，来到西南大学研修;这些天，我们怀揣着实现优质教育的美好愿景，坚守着奠基孩子幸福的崇高目标，追寻着发展翼城教育的有效途径；这些天，冒雨到校研修，恪守风雨无阻；这些天，考察、读书、思考，追寻教育的方向；这些天，观课、研讨、碰撞，萌生智慧的力量；这些天，反思撰稿、编辑简报，实现优质资源的共享；这些天，我们学习着、思考着、践行着；这些天，我们快乐着、收获着、成长着; 培训·提升 11月15日 Day 1 隆重开班明确培训任务西南大学为我们举办了隆重的开班典礼，给我们提供了一个周到而又良好的学习和交流的平台。我们也满怀着期待，共赴学习与成长的饕餮盛宴。精美的学员手册、详尽的研修指导、温馨的培训指南，细微处满是西南大学教育学部的细心体贴。 11月16日 Day 2培训的第二天上午，来自西南大学教育技术学院副教授，硕士研究生导师瞿堃教授为我们带来了《新媒体技术在班主任工作中的应用》专题讲座，让我们了解到了智慧课堂的理念，意识到了现代社会下，随着知识经济的到来，我们一定要学会技术赋能，教师放权等新理念。下午，我们来到了重庆市北碚区朝阳中学。在参观了朝阳中学后，朝阳中学德育处何主任为我们做了《文化立德向美而生》的精彩讲座，为我们介绍了朝阳中学的德育工作，德育活动。随后，高一年级陈老师为我们带来了一节别开生面的《节约粮食》主题班会。 11月17日 Day 3第三天上午为我们带来讲座分享的是任运昌教授，他是国家二级教授，重庆市学术技术带头人，重庆市“有突出贡献的青年专家”。任教授结合自身经历说明自己与“留守儿童”的深刻渊源，讲述自己多年来深入研究留守儿童（弱势儿童）教育的独特经历，告诉所有学员，教育是一个温暖人心的事业，我们在成就学生的过程中，很大部分丰满了自己的人生。下午为我们带来讲座的是来自巴蜀小学的优秀语文教师代静析代老师，代老师今天带来的讲座是《故事背后的“故事”——班级建设和班级特色课程设计和实施》。代老师亲切的话语，稳重的台风，让我们所有参训老师如沐春风，如获至宝。 　　11月18日 Day 418日上午，西南大学教授，硕士研究生导师，重庆心理学会委员会主任徐展教授进行了主题为《教师的压力管理与心理健康》的教育讲座。在徐教授的讲座中，我们学会了如何正确对待压力、排解压力，如何对学生进行正确的心理健康教育。徐教授的讲座使我们的从业压力大大减轻，帮助我们建立起了应对职业倦怠的心理防线。下午，来自西南大学张良副教授带来的讲座是《学生核心素养与班主任工作》。张教授通过具体的事例，让学员们明白了什么是素养，一个全面发展的人应该具备哪些素养以及素养的本位教育教学策略有哪些。 11月19日 Day 5今天，秋阳继续灿烂。带着虔诚的考察学习之心，我们走进重庆市两江新区青禾童心小学。校门口的复古红砖，朴实厚重；“十二生肖”雕塑，阐述“面向全体”理念。教学楼架空层的“天圆地方”设计，阐述“无规矩不成方圆”和“方中有圆，圆中有方”的人生哲学。更令人难忘的是秦校长和我们一番推心置腹的办学思想交流:向儿童学习，崇尚自然，坚持不懈办好“小事情”……话语朴实，一如“青禾童心”追求极简的文化风格。但返璞归真往往最能打动人心，引起共鸣……下午的讲座由张万国老师分享，张万国老师是一位敢于创新班级管理的教育专家。其间，他不仅注重用现代教育学、心理学的知识指导工作，更是大胆将企业SCI策略运用于班级管理之中，开创了一种全新的规范、高效的班级管理模式——“SCI策略化的班级管理范式”。该范式恰当地化用企业SCI策略，从理念识别系统、视觉识别系统和行为识别系统三个方面展开班级管理规划和一切班级管理行为，提升班级文化建设层次，为我们多年来缺乏切实可行管理理论指导的近乎盲目无序的班级管理和班级文化建设，摸索出了一套行之有效的管理理论和实践经验。他的课堂很精彩，他的训练很特别。有时自己很难理解，对于高中生来说很耽误时间，但是看着张万国老师的成绩，我们又是很信服的。这一方面的确是得深入学习啊！张老师和学生的关系也是让人羡慕的，朋友似的师生关系，在我们踏入三尺讲台的那一年有过，可是自觉不自觉得把自己摆在了师道尊严的位置，深思，反思! 苏格拉底说：“未经思考的人生不值得过”。确实，国哥提倡朝颂暮醒，亡羊补牢，为时未晚，教育的功能就是唤醒。唤醒了我们，我们会去唤醒该唤醒的人。 11月20日 Day 6 今天清晨，重庆一改往日的火热，开始下起了淅淅沥沥的小雨，正所谓秋高气爽，此时不学习岂不是辜负。上午为我们带来讲座的是来自西南大学的邓磊教授，邓教授分享的主题是《如何在新时代背景下上好思政课》。邓教授结合自身的国外求学经历，国外求学的图片向我们生动的展示了国内外教学差异，并且为我们传达出了一种思想，思政课应该如何去讲，要满足“三出”、“三入”、“三立”。三出即出工，出新，出彩；三入即入耳，入心，入身；三立即立身，立功，立言。下午，王正青教授为我们带来了《构建和谐师生关系：一线教师怎样处理师生冲突》，整节课都是我们广大班主任管理班级时用的到的知识技能，可谓干货满满。一个人，遇到好老师，是一生的幸福。听到王正青教授的这句话，我们深有感触。现在我们的身份就是人民教师，我们能否成为学生的好老师，能否让他们感到幸福？作为一名班主任，成长为一名优秀专业班主任的道路还很长，我们必须在教师成长道路上努力学习，勤恳工作，不断提升自己。 11月21日 Day 7虽然是培训的最后一天，我们学习的热情并没有丝毫减少，来自西南大学的徐龙教授为我们带来了《班主任工作的若干反思——以爱国主义和德育课程为例》。这次讲座可谓是一场思维的碰撞，让我们学到了很多思考问题的方式。一分为二或者一分为多的去看待问题，其实在很多问题上并没有对错之分，只是用怎么样的方式去解决这个问题会更好呢，值得我们深入思考。在以后思考问题的过程中，我们要有广度、有宽度，多角度地去想问题，这样有利于自己思维的拓展，同时在教学和管理方面也一定会有新的想法和作为。一周的时间转瞬即逝，在这里我们既学到了知识，又认识了许多朋友，通过小组推荐和班主任评选出优秀学员，结业仪式正式结束！每一次的分别都是为了下一次的重逢。西大，我们终会再次相聚！ 反思·感悟 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。课后，每位学员总结自己一天的收获，在理性的解读思索中，更新了理念，提升着能力。部分优秀学员反思展示范博:11月19日上午，我们有幸参观了重庆两江新区童心小学校，整体感受就是美与科学的完美结合。环境美，艺术美，人文美；理念科学，设计科学，设施科学。既有一种可遇不可求的高大上，更有一种人与自然的和谐美，豪华且又节俭，高端而接地气。下午，西大附中高级教师张万国的《班级管理的自主化和班级教育的课程化》专题讲座，风趣幽默的背后，则是他扎实的理论学识，丰富的实践经验，细致入微的工作态度和先进的教育理念。其间我们享受的绝不仅仅是一时的轻松、欢愉与兴奋，更是满满实实的获得感。然而，学以致用才是尤为重要的。李颖:11月19日上午，我们有幸参观了重庆两江新区童心小学校，青禾童心的教育理念体现在追求人人成才、多样成才的成才观上。让孩子们成为“不同的小船”，各自驶向“自己的航道”，驶出“多样的航线”。教育的本质，就是“让大树成为最壮的大树，让小草成为最浓荫的小草”。下午，张万国老师对班级文化与CIS策略进行了简述，将他的成功经验与大家分享，包括新班前一个月的准备工作、开学第一天的工作及他带领孩子们进行的一系列趣味活动，如人链融冰游戏、班级夏令营、社会实践活动、国标交谊舞、太极拳、游学、名家讲座等，他重视学生的体能训练和阅读训练，还分享了班级“四级六部制”的班级管理结构，他幽默、风趣的讲学方式使得现场爆发出阵阵热烈的掌声。对于我而言收获也良多，在日常教学中不仅可以将张老师的管理理论在班级日常管理中复制和使用，也可以很好的融入到自己的工作和生活中去。公浩茹：今天上午我们一同去参观了童心小学，不得不说这所学校真的让人为之震撼。所有的理念、设计、环节、布置等都很有特色和亮点。我最喜欢的一部分是他们图书馆的设计，能给孩子们营造一种良好的阅读氛围。最后结束时有遇到几个小朋友，他们竟然主动向我们挥手并说道欢迎老师下次再来，顿时觉得这些孩子们都好可爱好亲切啊。我就在想我们班上的学生好像都特别胆怯，不自信，作为教师我们要多去鼓励孩子，用全面发展的眼光看待学生。下午张万国教授的讲座真的是太精彩了，他作为一名班主任，班主任的工作可以说是做到了“极致”，再想想自己的班主任工作真的有太多不到位的地方。从开学第一天起，每一方面，每一条都做的特别细致，而且平常生活中还特别注重培养学生的能力和各方面的发展，我觉得做他的学生一定很幸福。我想我也要认真思考，更加努力地做好班主任工作，也成为一名让学生感到幸福的班主任老师！ 分别·归程 一周的时间，说长不长，说短不短。我们有缘相聚，有语相叙。七天的培训时光，转瞬即逝，聚虽匆匆，散却依依！此刻，即将分离。也许，有些记忆会随着岁月的流逝而渐渐淡去，但请记着，一起走过的路上，我们留下的欢声笑语！让我们揣着感恩之心出发，挽着务实作风前行——请相信：每一个含泪播种的人，都必将含笑收获。做为一名人民教育工作者，唯一能做的就是让自己不断处于探索和学习之中，为教育事业做出更大的贡献，为祖国的发展建设添砖加瓦。它山之石，可以攻玉，博学众长！我们会将所学知识运用到教育教学实践中去，做好引领，让培训的硕果在教育事业发展中大放异彩。“金戈铁马闻征鼓，只争朝タ启新程。”让我们始终保持正思维、正精进、正能量，做到多观察、广思维、深链接、高实效，我们一定会收获“稻菽干重浪”的美丽风光，再续翼城教育，质量立校、特色发展、优质均衡的又一华章。 制作：第八学习小组审核：申文慧费洪鹏    总编：丁素珍