<p><br></p><p> 伴随着秋风，沐浴着冬韵，2020年11月17日——11月19日，在陕州区教研室组织下，区直全体数学教师和乡镇骨干数学教师260余人在陕州小学和陕州区第二小学认真观看了河南省小学数学部分优质课的网络展示。</p><p> 观摩活动以"课堂"为载体，促进教师之间的交流，帮助教师更新教育理念，研究教学方法，提高执教能力和教学质量。</p> <p> 陕州区两个会场的老师们准备就绪，期待这场饕餮盛宴！</p> <p> 陕州区教研室李宗玲副主任和杨建平老师亲临观摩活动现场一起学习。</p> <p> 每一节精彩的课堂背后，都有一个默默付出的智囊团；每一次准确无误的讲解，都是团队智慧的展现。通过选手们的激情奉献，这三天我们收获满满哟！</p> <p> 王萌老师《图形中的规律》一课，创造性地使用教材，一个个拼摆的小小三角形，让学生在自主操作中思考，在交流互动中使思维得以发展，借助操作逐步抽象归纳总结出数学规律，智慧灵动！</p> <p> 王鼎老师《亿以内数的认识》一课，注重知识迁移，有效利用计数器的拼组，让学生感知数的构成，数级之间的联系与区别，放宽思维空间，引导点拨自然轻松！</p> <p> 安阳教研室连珂老师带来《基于思维发展的深度学习》的讲座，从真学～让学习真正发生，深学～让学习主动，善学～让知识发生关联三部分，阐述了如何结合教学实际促进学生思维提升。</p> <p> 谢惠萍老师的《退位减》，张丽洁老师的《实际问题与方程》，金萍老师的《可能性》和祖丙亮老师《除数是整数的小数除法》都是采用微型课的形式，虽然不带学生，但是课堂没有缺少精彩，老师们的精彩展示，让我们从屏幕上触及到展示背后的用心，一师一优足以够我们取长补短了，赞👍一个吧！</p> <p> 张倩老师《深度研发数学课堂，有效落实核心素养》的讲座更是让我们注重潜身教学，了解教学起点，提升学生素养。</p><p>1.把握教学资源，创设有效情景</p><p>2.基于学生经验，把握教学起点</p><p>3.聚焦核心问题，提升教学本质</p><p>4.渗透思想方法，增强学习成效</p><p>5.有效设计练习，提高应用技能</p> <p> 三门峡外国语小学杨冬萍老师带来的《摆一摆 想一想》，用小小的圆片在数位表中让我们感受着数的神奇变化，从摆～直接观察到想～抽象思考，孩子们在活动中综合运用所学知识，归纳变化规律，丰富数学知识，体验数学乐趣！</p> <p> 外语小学的李春兰老师结合本节课的教学做了题为《沟通 交流 分享》的报告，从设计初衷到观课分享以及磨课中的困惑，让我们感受着一节好课背后的强大团队力量，一起为教育加油！</p> <p> 三门峡阳光小学的梁欣欣老师带来的《异分母分数加减法》采用数形结合的教学方法，丰富学生的感知，增加学生的体验，利用转化的数学思想，尤其是明白算理这一环节成功突破重难点，妙趣横生！</p> <p> 许明老师题为《算理清晰，深度教学，沟通联系，触及本质》的讲座，深入解读了《异分母分数加减法》从选题到设计的支撑，数形结合，明白算理，找到计算的联系更是点亮了我们对计算教学的思路，谢谢你们！</p> <p> 王宏老师题为《把握数学本质 发展核心素养》的讲座，从计数的起源开始，带领我们理解数学的本质，触摸教学的基石。只有努力提高自身素养，才能引导学生在数学的海洋航行！</p> <p>看这笔记记得多仔细啊！</p> <p>镜头里的他们，听得入迷啦！</p> <p> 一千个读者有一千个哈姆雷特，教师们带着自己对课堂独特的见解，把同一个听课内容演绎出不同的感悟风采。</p> <p> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，虽然本次的优质课观摩活动已经结束,但是这些精彩的课程带给老师们的思考远远没有结束，相信老师们一定会以本次观摩活动为契机，努力钻研课标，将先进的教学理念转化为自觉的教学行为，在教学中贯穿学科核心素养，切实提高教育教学专业水平！</p>