<p> 质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步上升，启明教共体于11月19日召开了期中教学质量检测分析会，会议由蓝孝华副校长主持。</p> 深入分析思得失 <p> 各科教师代表从此次班级期中检测的平均分、优秀率、及格率等基本情况，结合本班的实际学情，分析其中存在的问题和不足，并诚恳地进行反思，提出了相应的可操性改进措施。各科教师在提优补差、紧抓常规等方面达成了共识，对此前的教学工作作了总结，明确了今后学科教学的努力方向。</p> 凝心聚力话策略 <p> 数学教研组长赖燕娟老师从四个方面分享了她丰富的培优辅差经验。一是牢抓课堂教学，把相对合适的表现机会更多的留给后进生；二是以优带差，一对一进行辅导；三是强化家校合作，与家长做好沟通；四是加强练习，根据学生特点有针对性地进行练习，从而达到由量变到质变的飞跃。</p> <p> 教导处副主任徐胜宏老师透过数据分析，针对兄弟学校的数据进行比对，为老师们寻找到了差距，提出要提高优秀率，寻找适用的教学方法，正视、反思自己，教学中牢抓常规，端正学生的学习思想。</p> 齐心团结谋进步 <p> 会议最后，吴校作了相关总结。首先肯定了任课教师们认真踏实的教学态度和求真务实的教学作风，同时也提醒大家做好下一阶段的教学目标和计划。一是苦干与巧干相结合，在保证学生学习时间足够的情况下，劳逸结合，促进身心健康发展。二是加强团队意识，共享经验，共同进步。三是注重家校合力，重视习惯培养，持续关注孩子的学习状态，从而达到及时发现、及时调整、及时改善。</p> <p> 质量分析显豪情，在交流与碰撞中，教师们诚恳分享，虚怀若谷，不断接纳美好、希望、勇气和智慧。相信在学校领导的高度重视和全体老师的共同努力下，学校的教学成绩将会迈上一个新的台阶！</p> <p>编辑：俞晓瑶 杨妮</p><p>审核：教导处</p>