《课堂磨练展风采,观摩交流促成长》——记职中幼儿园经验交流优质课观摩活动

扬帆

<p>  为提高教师的课堂教学水平,加强专业教师队伍建设,给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,促进教师的专业化成长,提高幼儿园整体教学水平,职中幼儿园于九月下旬至十一月下旬陆续开展新教师入职公开课,随堂推门课,优质课展示等研讨、观摩、交流活动。</p> 走近新教师,听评共进步 <p>  新教师是幼儿园的新鲜血液,也将成为幼儿园的主力军,为了给新教师一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会,营造教师间积极进取、互相学习、交流合作的浓厚教研氛围 ,九月下旬我园对新入职的七位新教师连续反复听评课三次,促进新教师快速成长!</p> 推门听评课,助推促成长 <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  为加强幼儿园教学常规管理,着力解决教学管理过程中存在的问题和疏漏,快速促进幼儿园教师的专业化成长,</span>十月下旬至十一月中旬我<span style="color: rgb(51, 51, 51);">园开展了&nbsp;“随堂推门听课”活动。</span>在张园长的带领下园委会成员深入课堂第一线随堂听课35节,摸清每位教师的成长情况,为每位教师确立成长方案。</p> 优质课堂展风采,磨课反思促成长 <p>  优质课展示活动中,老师亲切自然的教态,巧妙的活动设计,丰富有趣的教学方法,灵活自如的引导,深深吸引着每一位孩子;娴熟的教学技巧,丰富多样的组织形式,有效的师幼互动,赢得了在场教师们的阵阵掌声。</p> <p>  好课锋从“磨课”出,精彩缘自历练来! 教学活动结束后,老师们对集体教学展开积极的自评、互评。大家各抒 己见,从教材的把握、活动设计、教师综合素质及幼儿的发展等方面进行讨论 与分析 并及时反思,总结经验。 评课议课的互动教研方式,促进了教师间相互学习交流、彼此取长补短,有效地促进全园教师的教学积极性,提高了全园教师的教学水平。</p> <p>  教育不是知识的填塞,教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。本次优质课观摩展示交流活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我,展示才能,交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼和提高,教学热情更加高涨,实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验,促进了教师的专业化成长,体现了职幼教师求真务实、积极向上的精神风貌,同时也推进了幼儿园整体教学水平的提高。相信在未来的日子里,老师们会继续积累经验,越战越勇,不忘初心,继续前行! </p>

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