观摩共学习，研讨促进步——合肥市合铁家园幼儿园第一教研组角色游戏观摩、记录分享活动

合肥市合铁家园幼儿园

角色游戏对幼儿社会性发展具有重要促进作用，为促进我园幼儿的游戏水平发展，提高教师在游戏中的观察、指导能力，2020年11月19日上午，合肥市合铁家园幼儿园第一教研组开展“角色游戏观摩研讨活动”。此次教研活动共安排了两个环节：角色游戏观摩和现场撰写游戏观察记录表。 　　本次角色游戏观摩为“定人观摩”活动，游戏中，每位老师紧跟一名幼儿共同参与各类角色游戏。教师在游戏中及时抓拍、记录幼儿游戏过程，为接下来的交流研讨做准备。 　　观摩结束后，教师们展开了激烈的讨论，分别对游戏中幼儿的情绪情感、表达行为、语言交流等进行了剖析。研讨中总结此次游戏观摩与上次游戏的不同，肯定了大二班教师的游戏改进措施，同时也对接下来的游戏方向提出建议。 　　最后，各位老师针对幼儿游戏过程视频，现场撰写游戏观察记录表。各位老师详细记录，更加细致、全面地分析幼儿游戏行为。通过现场撰写，老师们对同一游戏过程从不同维度、不同方面、不同视角进行全面剖析，并深入探究适宜支持的策略。在交流碰撞中，各位老师对角色游戏的观察指导有了新的提升。  　　“教育为本，观察先行。”通过观摩、撰写等一系列活动，从理念和策略上提升了教师对游戏观察的认识，掌握了科学的观察、记录的方法，相信老师们将以此为契机，细心观察、潜心发现、用心解读，透过游戏现象去分析了解孩子的现状和需要，让教师的有效指导与支持真正推动幼儿的游戏发展水平。