<p> 为了更深入的贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神,进一步加强教师的教学基本功,提升幼儿园教师的专业水平,提高课堂教学质量,促进教师间的相互交流、相互探究,加强教学研究的能力。三宝双喜幼教集团组织旗下三所直属幼儿园进行科学领域教育教学观摩研讨活动。</p> <p> 2020年11月18日,三宝双喜幼教集团领导、各直属幼儿园园长及副园长、保教主任和骨干教师来到了智慧城三宝双喜幼儿园,本次活动旨在姊妹园所之间互分享、同研讨、共成长!</p> <p> 三节科学领域教育教学活动精彩纷呈,创意无限!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">大班科学活动《神仙鱼盗窃案》</b></p> <p> 本节教育活动引导幼儿通过寻找、观察、比对、发现指纹的秘密,尝试进行有依据的推理、分析,让孩子们在科学的海洋里自由遨游!</p> <p> 活动中,教师运用新的教育理念,丰富的教育实践及生动活泼的教学方式,为孩子们带来了新的体验!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">小班科学活动《神奇的二维码》</b></p> <p> 识别二维码是人们生活中随处可见的场景,对于小班幼儿来说,二维码的各种用途和使用方法却是一个神奇的世界。</p> <p> 孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣,课堂表现积极活跃,在快乐的学习氛围中获得到了新知识。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">大班科学活动《一封密信》</b></p> <p> 水、酒精、碘伏是我们日常生活中常用的物品,它们和米汤结合会产生什么样的奇妙变化呢?通过本节科学实验活动让幼儿了解淀粉遇到碘伏会变成蓝色的科学现象。</p> <p> 三节活动充分体现出教师用心探索、深入研究的教学理念,营造轻松愉悦的活动氛围、清晰的活动结构,创设新颖活泼的教学情境,活动中蕴含的教学智慧处处“生花”。同时,围绕《指南》,教师以引导者、参与者、支持者的身份融入到活动中,让幼儿在游戏中探究,在快乐的氛围中大胆地表达、操作。</p> <p> 观摩活动后,教师通过评课、自我反思、教学研讨的互动式教研方式,对每一节课进行深入的点评,以促进教学反思,提高看课能力,引领教育导向,实现教研促教学提升,教学研讨环节将此次活动推向了另一个高潮!</p> <p> 激烈的讨论,智慧的碰撞!大家借助这次活动,针对平时教育教学活动中出现的一些问题共同探讨,提出解决性方案。整个活动以教促研、以研促教,共同进步,提高教师的专业素质和教育教学能力。</p> <p> 此次活动为教师搭建了一个自我锻炼、展示才华、交流学习的平台,使大家在教育教学方面得到了进一步的发展,也推进了幼儿园整体教学水平的提高。不管是科学观摩活动还是教学研讨活动,都赋予了每位教师更多的空间。大家通过交流学习,将所观、所悟、所想、所得内化于心,付诸于实践,促进了专业化成长,为今后教学理念的更新和教学活动的提升注入了新鲜的血液。</p> <p> “教有所获,研有所得”,相信在良好的教研氛围下,教研活动的有效延伸和持续性推进,将全面推动三宝双喜幼教集团教师专业化成长进程,进一步地提升园所的教育教学质量。</p>