在最美好的时间说再见——记冷水江市送教下乡小学语文学科成果展示活动

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<p>  相遇在秋意渐浓时分,告别在临近小雪时节。七月底进行网络研修,九月初开班仪式暨线下通识培训开展,紧接着该月下旬示范教学,十月份紧锣密鼓进行分散研磨和集中研磨,终于,11月19日我们“国培计划2020”冷水江市送教下乡小学语文组迎来了最后的成果展示。</p><p> 在主持人段滨老师的介绍下,第一堂精品课展示是冷办中小肖倩老师的《小小“动物园”》。</p> <p>  这是一堂四年级上册第二单元的写作课,肖倩老师在课前介入微课,对孩子们能更针对性进行教学。有趣的问题导入,孩子们畅所欲言,并展示学生课前习作及时进行点评修改,再来写习作,学生习作内容一点点完善。习作修改环节巧用孩子们喜爱的画星点评,更能激发学生习作兴趣,让孩子们都沉浸在“动物园”里,久久不想离去。</p> <p>  快来猜猜我写的是什么动物?</p> <p>  第二堂精品课展示是二小黄利文老师带来的四年级上册第八单元习作《我的心儿怦怦跳》。妙用木头人的游戏导入,师生齐吹气球,上课的学生和在场听课的老师,心都提了起来,生怕气球啪的一声爆炸。还有黄老师表演着急,形象生动,神秘箱子和走夜路的设计,让课堂气氛再次到达高潮,在游戏体验中,孩子们真切体会到各种五彩缤纷的心情,并能运用动作描写、神态描写、心理活动等方面来写作。</p> <p style="text-align: center;">  认真朗读习作的孩子</p> <p>  最后一堂精品课是桃园学校马秋艳老师的五年级上册习作课《“漫画”老师》。有趣诙谐的成龙和三毛漫画像,瞬间抓住了学生眼球,马老师在每一个教学环节,都让孩子们自己去观察、思考、发现,再提炼出新的知识,这样循序渐进地指导,让学生写作不再难下笔。特别是课中播放如何巧用夸张的微课视频,突出了教学难点,减少了教师口头解释时间。</p> <p style="text-align: center;">埋头苦写的学生</p> <p style="text-align: center;">同样也有认真观摩的学员老师们</p> <p>  观摩完三位优秀老师的精彩上课,来自沙办中小的陈思敏老师、锑都实验学校的刘靓靓老师、桃园学校的李燕老师为我们做了案例分享。</p> <p>  陈思敏老师《努力,没有年龄限制》的案例分享,看到的是专家老师刘慧老师兢兢业业的敬业精神,让人为之敬佩。</p><p><br></p> <p>  刘靓靓老师《大道至简,悟在天成》的分享,复杂的事情简单去做,简单的事情重复去做,重复的事情用心去做的道理,同样适用于语文教学上。</p><p><br></p> <p>  李燕老师《国培之路,且学且用心》的分享,简单真挚的语言,充沛的感情表达,打动了倾听的每一位老师。</p> <p>  学习一刻也不能停止,短暂的午间休息过后,下午的讲座继续。冷水江市教研所的苏辉主任就单元习作目标做了详细地讲解,要做到精准定位,明晰方向,每位老师都做了满满的笔记。</p> <p>  首席专家易群梅主任就上午三位老师的展示课做评课意见,并总结不同的微课介入策略下的作文教学模式一般分哪几步进行。结尾还借用屈原名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,来勉励在座每一位学员老师。</p> <p>  活动最后,班主任李峰老师和刘承勇主任先后做总结发言,对我们表达新的寄语:“学习不是一阵子的事情,而是一辈子的事情。”“专业要做好,身体更要健康。”</p> <p>  正如专家老师们所说我们在最好的时间相遇,又在最美好的时间离别。感谢在国培路上遇到的你我!我们下次再见!</p><p><br></p><p style="text-align: center;">文:严熙</p><p style="text-align: center;">图:刘慧老师</p>

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