<p> 废弃的包装袋屡见不鲜，但有谁注意过那上面的五颜六色的绳子呢？它们除了被处理掉别无他用。设想如果我们尝试去收集它们，会有怎样的结果呢？让我们行动起来，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！由此，二年级的小朋友们开展了一次别开生面的数学活动。</p> 制作方案 <p> 学生思考如何处理生活废旧物品——绳子，制作自己的方案与计划。</p> 采集绳子 <p> 孩子们从生日蛋糕盒、手提袋、红酒瓶、旧衣服等等上收集绳子，俨然成了“收废品”的小达人。</p> 你评我评大家评 <p> 每周进行自我评价与家长评价。每隔一个月，社团内部进行评价，对收集的方法与思路进行反思与总结。</p> 变废为宝 <p>废旧的绳子收集了那么多，它们有什么用呢？孩子们充分发挥自己的想象力，让原本无用的绳子变成了一个个精美有用的物品！</p> 作品展览 <p>孩子们的作品丰富多彩，“闲趣绳子”教育活动成果展览顿时就吸引了很多小朋友！</p> 畅谈收获 <p> “闲趣绳子”这一数学活动已经到一段落，孩子们的心中有许多言语想要诉说，他们尽情的表达，瞧，他们说的多好啊！</p> <p> 短暂的经历总是耐人寻味的，反复回忆、思索这一活动中的点点滴滴，有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获！</p>