<p> 为进一步提高各班的一日活动常规，搭建教师之间互相交流沟通的平台，促使各班在班级管理方面能够相互借鉴，相互学习。提升幼儿园保教质量，同时提高教师的班级管理能力。我们开展了“好习惯，益终生”班级常规展示活动。</p> <p> 本次展示的班级以小班为主，分别展示了幼儿的进餐环节、喝水环节、音乐常规、如厕环节、早操环节、区域活动。老师们根据孩子的年龄特点用音乐贯穿一日生活，让本来枯燥的喝水、如厕等环节变得活泼有趣，用这样的方法帮助幼儿建立了良好的秩序感和规则意识。</p> <p> 观摩结束后，展示的班级老师分享了自己班常规养成的经验和方法，观摩的老师们也分享了本班在同样的环节是如何做的，同时也进行了反思，对自己班接下来的常规养成工作有了更明确的目标。</p> <p> 幼儿良好的常规养成并非一朝一夕就能达成，需要我们在教育中一点一滴的渗透，反复的练习，不断地改变形式来帮助幼儿养成良好的常规习惯，通过本次深入的交流，老师们都能发现各班的亮点和特色，大家在轻松愉悦的氛围中共同学习，共同提高。</p> <div style="text-align: center;">图文：付钰</div><div style="text-align: center;">编辑：徐颖</div><div style="text-align: center;">审核：张洋</div>