作业展评夯基础,习惯养成筑梦想——记清水县原泉小学作业展评

水中月

<p>  作业是认真的,学习才是踏实的,书写是美丽的,心情才是美好的。&nbsp;为进一步加强学校教学常规管理,促进教师规范教学过程, 改进教学方法,提升教学能力, 树立学生学习的榜样,营造开放的教学管理氛围,搭建教师间交流与借鉴的平台,不断培养学生良好的学习习惯,提高学生作业的书写水平,规范作业意识,促进学生互相交流,取长补短,共同进步。我校开展了作业展评活动。</p> 精心策划 匠心布置 <p>  各班老师精心设置了精美的作业介绍牌。</p> 细心遴选 <p>  校领导和各年级老师认真的对作业进行初选。</p> 认真参观 <p>   心中有榜样,学习才能有方向;身边有榜样,才能行动有力量!经过初选,各级的优秀作业诞生啦!一场作业的视觉盛宴拉开了帷幕。</p> <p>  由各班班主任和任课老师带队,轮流到四楼会议室作业展区进行参观。</p> <p>  学生们排着整齐有序的队伍,期待着一览同年级或不同年级的作业风采!</p> <p>  孩子们认真观摩各种形式的作业,同学们认真的翻看着作业作品中值得学习和借鉴的地方。</p><p> </p> <p>  瞧,孩子们都被作业本上那一行行清晰美观的字迹,一丝不苟的书写,标准化的格式所折服。</p> <p>  瞧,他们探讨的多热烈啊!</p> <p>  老师走到孩子的身边,引导学生如何欣赏别人的作品!经过老师的指点迷津,孩子们茅塞顿开。</p> <p> 老师们抱着取人之长,补己之短的态度认真参与了展评,在学习他人优秀做法的同时,也给自己提出了更高的要求和努力方向。</p> 语文作业 <p> 瞧,孩子们的语文作业本字迹工整,书写美观,给人赏心悦目的感觉。语文配套练习册书面不涂抹,不卷边,书写工整,作业质量好,字的大小与间隔合理规范。作文贴近生活,语言流畅,好词佳句运用尤为巧妙。文章如行云流水,妙笔生花。</p> 数学作业 <p>  数学的书写犹如“印刷体”,解题思路清晰,多种方法并用,彰显了数学的魅力。多样化的评价方式,激发学生的学习兴趣。</p> 英语作业 <p>  英语的常规作业从学生的平时书写习惯做起,作业有日期,书写格式统一,书写无回画,笔顺流畅规范,字母饱满不超格。老师的批阅细致多样,大大的激发了学生浓厚的学习兴趣。</p> <p>本次活动得以如期、顺利举行,归功于学校领导的高度重视、全力支持;归功于全体教师的辛勤工作、积极组织与参与;归功于学生们端正的学习态度、良好的学习习惯。在这次活动中,各年级的负责人和评委们自始至终站在活动第一线,使得这次作业展评顺利落幕。亲们,辛苦了!在活动中,书法、习作的批改、英语的书写、数学题型的多样性是作业展评中一道靓丽的风景!为老师们👍希望大家以这次活动为契机,狠抓学生作业的书写,确保我校师生的书写上一个新台阶。我们原泉人有着“不甘落后”的自我进步精神,有着“咬定青山不放松”的敬业精神,有着“众人划桨开大船”的团队意识,相信我们原泉的明天更灿烂辉煌!</p>

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