<p>📮幼儿年龄：4～5岁</p><p><br></p><p>📮活动目标：</p><p><br></p><p>①音乐性目标：感受顽固节奏。ta ta ta xu.ta xu ta xu.ta ta titi xu.</p><p><br></p><p>②能力目标：培养幼儿想象力、模仿力、表演力、协调能力。</p><p><br></p><p>③情绪情感目标：培养团结合作意识，感受西方节日文化。</p><p><br></p><p>📮重难点：感受顽固节奏。</p><p><br></p><p>一、热身运动</p><p><br></p><p>以一首好听的《Hello》歌开启我们神奇的音乐之旅</p> <p>二、音感练耳：老鼠按钟E和G、A耳</p> <p>三、倾听音乐</p><p><br></p><p>导入：教师穿好魔女衣服，进行情景导入，万圣节到了，我们要和老师一起去敲门讨要糖果吃，只要你们敲门的声音和老师一样才能讨到糖果。（教师带领幼儿进行节奏练习）第一次我们跟着魔女去敲门 do do do 第二次我们跟着海盗去敲门do di do di 第三次我们跟着南瓜精灵去敲门……</p><p><br></p><p>听：教师随音乐引导幼儿进行节奏练习。（我们大家一起说：耶～）</p> <p>四、感受音乐（游戏）</p><p><br></p><p>①集体律动：老师和小朋友们一起集体做律动（用脚集体表现音乐节奏）</p><p><br></p><p>②将幼儿分成3组，并分发服饰，轮到哪一组时，哪一组就进行表演，每一组要选择一个组长。</p> <p>五、表现音乐（乐器）</p><p><br></p><p>鸭舌板、高低邦子（顽固节奏时进行演奏）</p> <p>六、综合呈现</p><p><br></p><p>一组表演</p><p><br></p><p>一组乐器</p> <p>七再见仪式</p><p><br></p><p>《再见歌》结束本节音乐课</p>