衡量时间的重量,填补生命的空白——渤海小学六年级四班读书展示活动

希望

<p>  为了达到活跃思维,锻炼勇气,培养能力,塑造人格的目的,同时提高学生参与的意识,调动更多学生的学习热情,让学生无拘无束的“动”,随心所欲的“说”,渤海小学六年级四班进行了课前展示活动。本项活动既培养了学生的听、说、读、写的能力,又与课外阅读有效的进行了结合。老师鼓励学生大胆分享自己阅读过的好文章,阐述自己与别人不同的见解和意见。收到了很好的效果。</p> <p>阅读课上,同学们认真阅读自己借阅的书籍。你们认真读书的样子最美!</p> <p>读到好书后,大胆分享自己喜欢的作品,把它推荐给同学们。</p> <p>课前三分钟,同学们分享自己的收获。</p> <p>看他们多么认真!提前进行了充分的准备!好样的,老师为你们点赞👍👍👍👍👍👍</p> <p>同学们用心聆听。生怕错过一个细节。</p> <p>听后,同学们都分享了自己的收获,提出了自己的想法。真是收获满满啊。</p> <p>看我们小组合作,共同讨论学习的过程,就知道,我们是课堂的主人,主动学习,参与展示,共同进步。我们正在养成良好的语言表达能力和个人自信的风采。</p> <p> “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们希望通过点点滴滴的积累,能够成功的到达胜利的彼岸。</p>

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