<p> 11月19日上午，我校进行了轰轰烈烈的期中业务大检查。整个活动策划周密，老师配合积极，过程热烈高效！</p> 启动 <p> 整个会场布局合理，整洁温馨，万事俱备，只欠东风！</p> <p> 一本本，一摞摞，这个分量，不止在手上，更在心底。轻拿轻放，这不是易碎品，这是我们的心血！</p> 新实业务图鉴 语文组 数学组 英语组 综合组 特色作业 听课记录 学困生辅导记录本 作业监控本 案头备课 新教师手写备课 规范与细节 <p> 规范是整体布局，细节是合理安排，如并蒂荷花，相辅相成！</p> 规范引领业务 <p> “没有规矩，不成方圆”，教学未动，规范先行！规范就是模式化，但它是经过经验总结的合理的模式。它规范了我们教学的每一个环节，让我们免于无绪的摸索，少做无用功，让每一个动作都极其精准、高效！规范化，让教师队伍充满战斗力！</p> 细节决定品质 <p> 任何事想取得成效都必然要注重细节，细节决定成败。</p><p> 细节不是简单熟悉上课流程的备课，而是了解课程标准和学生认知水平后的有合理化预设；</p><p> 细节不是简单批改作业，而是有布置有检查，不抛弃不放弃每一个后进生的自我逼迫；</p><p> 细节不是照录听课流程，而是回顾整堂课后的“择其善者而从之，其不善者而改之”；</p><p> 细节不是给学困生多布置作业，而是和学生建立点燃其内心火苗儿的联结；</p><p> 细节不是每天把作业记录发到微信群，而是保证拍摄清晰、表达明确的广而告之；</p><p> 细节不是依样描上花儿的所谓特色作业，而是能够解决课堂目标的创造性活动！</p> 巧思 <p> 瞧！这样一贴，整齐又干净！</p> <p> 再也不怕漏了谁，这充满秩序感的美，你get到了吗？</p> <p> 初稿——定稿——终稿！贾杏梅说：“我们的第二稿用铅笔，我要面批，有问题趴我旁边，我说着他涂着就改好了！”</p> <p> 补充习题一个负责人，大练习册一个负责人，上交作业一个负责人，家庭作业一个负责人，一个学科四个课代表，“术业有专攻”，课代表也要实现高精尖！</p> 赏评 <p> 且赏且评，翻翻、品品、评评，这不是单纯的展览，这是老师们多年经验的总结，是智慧的盛宴，看看每个人的不同做法，学学别人的巧思，省去多少心思，少走多少弯路！</p> “台下”图鉴 <p> “台上十分钟，台下十年功”——老师们把追求细节变成了每日常规！</p><p><br></p> 新实众师图 <p> </p><p> 立足常规抓教学，关注细节提质量！</p><p> 铃声一响，我们就进课堂；</p><p> 作业一来，我们就伏案埋头苦干。</p><p> 我们，奋斗在教育的第一线；</p><p> 我们，全体新实人集在一起； </p><p> 我们，呕心沥血；</p><p> 我们，还将前行！</p>