<p> 为深入贯彻国家和省《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，落实2020年全国教师发展大会精神，在《粤港澳大湾区发展规划纲要》建设国际教育示范区国家战略背景下，加快建设新时代高素质专业化创新型教师队伍，推进教师队伍高质量发展。在这阳光明媚的冬日，我们迎来了由佛山市教育局、华南师范大学粤港澳大湾区教师教育学院和顺德区龙江镇人民政府共同举办的新形势下教师发展研讨会暨“粤港澳同一堂课·湾区教师共成长”青年教师同课异构成长活动。这里是初中化学活动专场，全市的初中化学教师共聚一堂，分享新形势下教师发展研讨的课堂成果。</p> <p> 我们首先邀请到的是来自龙江外国语学校的纪智哲老师。纪智哲老师是佛山市初中化学中心教研组成员。曾获佛山市学科优秀青年教师称号。实验说课比赛获广东省一等奖。在全国核心期刊《化学教育》发表教学论文1篇，课程案例、教学设计、论文获省市区各级奖项。</p> <p> 纪智哲老师和她的班级为我们带来展示课《燃烧和灭火》。纪老师从掌中火和水中火导入课堂，激发学生的兴趣。整节课从“玩火”、“生火”、“灭火”、“用火”四个方面进行，条理清晰，环环相扣。课堂通过温度传感器突破着火点这一难点，让学生直观感受温度的变化。同时，小组合作灭蜡烛，自主归纳灭火的的方法和原理。通过视频认识灭火器的使用，致敬消防员，掌握基本的逃生自救能力。利用棒棒冰自制灭火器，培养学生的环保意识和创新意识。</p> <p> 接下来邀请到的是来自华南师范大学附属中学的李佳老师。李佳老师曾参加广东省“一师一优课，一课一名师”活动中获省级优课，曾带领学生参加全国青少年科技创新比赛获得一等奖。</p> <p> 李佳老师和他的班级为我们带来展示课《燃烧和灭火》。李佳老师的课堂条理清晰，通过“纸上火锅”导入课堂，让学生兴趣盎然。紧接着通过白磷和红磷的实验，逐步引导学生分析燃烧所需的条件。通过铁粉的燃烧自制绚丽多彩的烟花，拓宽学生对燃烧的认识。李佳老师注重情境，深入挖掘燃烧的条件和灭火的原理，从化学反应的角度归纳总结。</p> <p> 俗话说“台上一分钟，台下十年功”，李佳老师有深度、有广度的课堂让我们受益匪浅。我们邀请到李佳老师为我们作微报告，分享他的教学设计思路。李佳老师说到，他的课堂设计注重实验探究和思维引导，在实验过程中会留更多的时间给学生思考，自主归纳总结，这样的学习过程才是终身收益的。而在内容设置上注重初高中衔接，创设贴近生活的情境，让学生体会到化学的奥秘。</p> <p> 最后，我们邀请到陈瑞教授为两位老师的课进行点评及作微报告，为我们的教学指引方向。陈瑞教授是广州市优秀教育工作者，广州市天河名校长，华南师范大学名校长“讲座教授”，国培、省培教师。编著多套教育、管理、学科类书籍在高等教育、中山大学、华南理工大学等出版社出版。</p> <p> 陈瑞教授指出了两位老师的课堂做到了脑中有结构，心中有学生，手里有方法。肯定了两位老师扎实的教学基本功，较高的教师素养和学科素养，先进的教学理念。明确了初中的化学教学要注重实验探究，创设情境，培养学生的学习兴趣。</p> <p> 希望佛山市全体初中化学教师能抓住机遇，不断提高自身的专业能力，努力成为高素质、专业化、创新型教师！</p>