乘研学之风启育人之旅——教育部名校长领航工程“张洁校长工作室”赴会东五小教育教学交流活动

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初冬的校园，暖意融融。11月14至16日教育部名校长领航工程“张洁校长工作室”教育教学交流活动在会东县第五小学开展。 研修，是一次次灵魂的唤醒, 是一场场讨论的修行…… 14日下午，在第五小学多媒体教室，郭晓红副校长为大家带来一场精彩的主题研修指导讲座。让在座的每一位老师知晓什么是真正的主题研修。以问题为导向确立研修主题，制定具体的研修方案，提升教研实效性。让老师们在参与研修的过程中“研”有所得，“研”有所取。 随后姜姝老师、赵越老师对语、数进行分组指导。让老师们在实践中再一次感受主题研修的魅力，让教师在真实学习中获得研修水平的有效提升。 张洁校长在随后的提问环节中，为老师们“抽丝剥茧”直击教育教学问题的核心，帮助老师们找到解决问题的方法。伴随着阵阵热烈的掌声，很多老师都发自内心的感叹道：“有了专家的引领，我们心里更有底气了，知道了在教育教学的过程中更应践行终身学习的理念，为了孩子们美好的明天而努力着。” 主题研修让教师有温情，看，个个全神贯注 课例展示16日，多寿路小学四位优秀教师为我们带来四堂精彩的展示课 数学课例展示——魅力数学，投射课堂 赵越老师执教《数与形》一课，引入时，就显得格外亲切。课中确定以学生为主体的探索性的学习模式，教师尊重学生，尽可能让学生充分展示自己的思维过程。学生自己动手得出结论，又用到实践当中。整堂课气氛活跃，轻松愉快。 语文课例展示———不一样的课堂，一样的精彩 姜姝老师执教的《好的故事》，教学主线的渗透清晰，阅读训练凸显整体性。姜老师在课堂上就非常重视学生的朗读，努力做到以读为本，以读悟情。 美术课例展示——美就在身边，学会发现美、创造美 由王一涵老师执教的美术课《学画抽象画》，激发了学生对抽象画的好奇心和求知欲，使学生初步了解抽象画的简单知识和滴流的构成要素，培养了学生对美术创作活动的兴趣。 体育课例展示——动起来，感受美的生命力 华特老师执教的体育课《韵律操》，在轻松愉悦的氛围中，激发了学生的学习兴趣和参与兴趣，教师和学生的互动不断，欢笑声一浪，高过一浪，配合着音乐和律动，同学们再一次深深的感受到运动带来的快乐。 16日下午，姜姝老师、赵越老师再一次引领大家参与了《语文部编教材使用培训》和《数学教材使用培训》的讲座活动。经过对教材的疏理，让老师们对部编教材有了更深刻的认识，两位老师从教材的整体安排、教学目标、教材说明、例编排意图及课后练习等几方面和各位教师进行了讨论交流，对今后如何践行课改理念，实现课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。 不学习，无教育；不知学，焉知教。真学习、真研究、真实践、真为本。 通过专家名师示范课、教师座谈评课及专家讲座等形式，针对学校教育教学面临的实际问题，切实找到提升我校教师的专业水平和教学能力的路径。进一步促进了学校教师间的教学互助，引领教师专业成长，真正实现教学相长、优势互补，共同进步！