<p> 11月 18日下午，华安城幼儿园的老师们满怀期待的来到阜阳颖东新华城幼儿园，以饱满的学习热情，积极主动的学习态度进入班级进行参观学习。</p><p> 本园独特的育人环境、丰富的操作材料、多彩的区域活动让我们感触很深。</p> <p> 园内丰富多样的大型玩具，教师们巧手自制的玩教具，小小一个饭勺，一个炒勺变成了音乐小天地，老师们真的是别具匠心。</p> <p> 幼儿园的楼梯也充满着童趣，都是用孩子的作品进行装饰，让人眼前一亮。</p> <p> 走廊外精心构思、创设主题环境，使得各班彰显出个性与特色，营造了良好的育人环境。</p> <p> 中班开展了烧烤店，幼儿在参与活动时很热情，对自己各自的角色都很投入，忙的不亦乐乎😊</p><p> 每个班级都有丰富多彩的区域活动，以幼儿年龄特点创设了不同的区域游戏，让孩子在～学中玩、玩中学👏👏👏</p> <p> 在学习和观察我们也产生了很多疑惑，就此新华城幼儿园张园长和华安城老师们又进行了沟通交流，通过老师的讲解，我们了解到区域游戏是按照幼儿年龄特点设置，一个班为一个主题，在玩的过程中发现问题，再解决问题，真正的做到了知识从生活中来，回归到生活中用的理念。</p> <p> 通过今天的参观和学习，我们知道了区域活动是幼儿园教学的重要组成部分，能够给孩子很好的体验，是体验式教学方式。同时也知道了区域活动是一种以“幼儿为本”的课程组织形式，强调的是幼儿自主学习的能力。活动的主要成分是幼儿游戏，以孩子的兴趣引导为主，对孩子进行辅助学习。好的区域活动可以让孩子充分发掘自己的兴趣，并展开学习的主动性，对孩子未来的发展具有十分重要的意义。</p> <p> 相信通过短短的学习，我们一定会不断充实自己，能做到学以致用，让自己在专业素养上有一个飞跃，让教师实践中更上一层楼！</p>