让我轻轻地走进你——四川省凉山州会东县送教助培活动

雨霏初见

为贯彻中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署，落实国务院关于加强对四川省凉山彝族自治州教育扶贫结对帮扶指导精神，2020年11月12号～17号，有幸能作为教育部张洁领航名校长工作室成员赴四川省凉山州会东县送教助培活动，让我怀揣一颗大爱心，去探索，去追寻，送教给蜀地的孩子，撑起一片美好的蓝天！一次送教，让我生出了万千情绪……至少，我们要行走在前进的路上，且行且珍惜！ 　　早上4:30，专家团队一行10人整装出发，开启了凉山送教助培之路！ 　　7个小时飞机上的我还没有看出疲惫，因为内心更多的是充满了好奇与期待，此行能零距离的感觉到大山深处的教育，并能为会东教育助力也倍感荣幸！ 　　本次活动旨在通过专家名师专题报告、示范课点评、教师及学生座谈会等形式，针对凉山州会东县教育教学面临的实际问题，切实提升当地教师的专业水平和教学能力。 　　夜幕低垂，车子依然行驶在崎岖颠簸的路上，虽然吃了晕车药但胃里不免还是有些翻江倒海，朦胧中听到会东四小刘校长关切的话语：吃个凉山著名的丑苹果吧，会好受一点！ 　　这也许是我吃过的最好吃的苹果了，冰糖心甜甜的滋味瞬间融化了所有的难受…… 　　第二天在这里举行了会东县教育大讲堂。 　　校园里的随拍。 　　松树矫健挺拔的身姿吸引了我的视线…… 　　会议开始之前，自己在一隅准备临时加的一场报告和答疑。 　　举行了隆重的欢迎仪式！ 　　张校长那种专注、专业、真诚、热情的教育情怀，高屋建瓴的视角，探寻真知的精神，无不深深感染着会场的每一位老师。 　　程云峰老师的班主任工作经验丰富，生动的报告，多元的智慧的教育方式给大家带来更多的思考和学习！ 　　怀揣梦想，爱之教育覆盖凉山州！ 　　下午又来到会东五小。 　　一行人来个全家福！ 　　首先郭校长做了报告。 　　我结合语文工作室团队的工作，也进行了校本研修的分享。 　　进行现场答疑。 　　能和会东的同仁们交流也很愉快。 　　情怀揣着梦想、情谊连结川吉。 　　明天要上两节公开课，作两个讲座。晚上在宾馆静静地整理思路，只希望回归常态课，避免失真作秀，上得自然平实，让人有亲切感和真实感。精益求精，努力上出特色、上出水平，起到示范和引领的作用。 　　早晨学校的大门口正遇见孩子们入校。 　　先是欢迎仪式。 　　我执教了《好的故事》一课，作为鲁迅先生的一篇富有散文诗特点的短文，篇幅并不长，总共不到八百字。但是作者正是通过这简短的文字，展现给读者一种美丽而深邃的意境，表现了鲁迅先生关于人生哲学的深沉思考。 　　我紧紧围绕本单元的语文要素，设计学习活动，引领学生探究《好的故事》中作者的情感，又结合插图、结合阅读链接探究《好的故事》，抓住“昏暗的夜”和“梦境”的美丽、幽雅和有趣，学生很容易体会作者抒发的向往美好生活的情感。 　　孩子们认真的学习态度也越发感染我，语文课堂正发生着“好的故事”…… 　　然后引入苏雪林、胡适、李何林对鲁迅先生作品的评论，了解鲁迅作品的写作特点和文学造诣。最后，引导学生总结了查找图书、网络搜索、询问他人等搜集资料的方法，让学生课后继续学以致用。 　　我利用情感渲染，引起学生共鸣。拉近学生与文本，学生与作者的距离，使学生在课始就对鲁迅以及文章产生浓厚的兴趣。 　　“阅读教学是学生、教师、文本间的对话过程。”教师引导学生通过批画词句，体会关键语句的深刻含义，尤其是“我要追回他，完成他，留下他”体现的人生哲学。 　　还进行多次对比朗读，从而突破教学重难点，以想促悟，读中悟情。 　　这节课，教师始终坚持一个教学原则：先学后教。 　　在对文本有了一定的了解后，教师补充本文的创作背景，再结合文本理解，得出对“好的故事”的深刻理解，揭示人生哲学。 　　刘校长不仅仅是会东情怀满满的校长，更是当地语文名师工作坊的坊主👍有这样的校长真是学校老师和孩子的幸运！ 　　一堂生动的“好的故事”结束了，留给孩子们和我的不仅仅是回忆，更希望给这里的教学带来更多的帮助！ 　　接下来马上进行了讲座《语文教学，在求真的路上且走且思——提高学生语文阅读、写作能力指导》。 　　我首先阐述了阅读与写作的关系以及学生“学”与“写”存在的问题和教师“教”与“评”存在的误区。然后结合校园文化和语文工作室一些成熟经验进行了详实的介绍，如何准确理解课标、如何准确把握教材、如何灵活开展教学、如何巧妙开展评价等。 　　最后和与会领导分享了自己在语文科研课题研究中的收获，充分展示了实验成果。老师们认真聆听、如饥似渴…… 　　课后和刘校长像老朋友一样促膝长谈，针对我国语文教学中长期存在的问题：忽视教学内容选择、教学目标确定这一实际问题，大道至简，从专业的角度通过分析案例，提炼萃取了阅读教学设计的要领，为老师们拨云见日。 　　阳光灿烂，时光正好。 　　校园随拍。 　　午餐时间，孩子们在自主管理。 　　信手拍来…… 　　食堂吃完午饭，直接来到会东五小。 　　虽然重复着上午的内容，执教相同的课，但是生成的却是不同的“好的故事”！ 　　一天两节课，两个报告……高强度的工作，累并快乐着！作为一名承担送教任务的老师，我的内心充满了使命感和责任感！ 　　喜欢在讲台上的感觉！ 　　每一次讲课都有着最美好的期待！ 　　世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；我遇见你们，有了情怀…… 　　忘记了时间，忘记了地点，只记得我们一起徜徉书海…… 　　与孩子们一起改诗…… 　　一起读诗…… 　　只记得“好的故事”正在发生。 　　喜欢这样的目光！ 　　认真思考的样子最美。 　　一起来…… 　　认真读书的时候是最幸福的时刻。 　　五小的邹校长也专注地倾听。 　　学习结束后，大家纷纷围着我探讨交流，甚至有老师激动得当场泪流满面。老师们表示从现在开始，要在工作中会不断学习，努力更新知识结构，改善教育教学方法，为自己的成长不懈努力，也为美丽凉山的基础教育尽自己的一份力！凉山老师、支教老师的默默奉献精神，同样让我深感敬佩。 　　千里送教，山高路远，却得以让我遇见彝族孩子最美的心灵、淳朴的眼神、最真的彝族深情。愿美好课堂的种子在广袤的大凉山生根发芽，开出一朵朵最美的索玛花。 　　彝汉一家亲！ 　　难忘的会东之行即将结束。景色秀美，人情更暖；教育助力，欣喜遇见…… 　　不知道什么时候还会再次踏上这片神奇的土地，如果能留下一个个小美好那也是不枉此行。 　　山高路远，情意绵长。 　　望着巴蜀大地，内心升腾起的还有未来：慎独笃行，勤学精进，吸纳包容，才能满怀激情，永不懈怠，坚持自律。 　　谨记校长姐姐教诲：只要肯努力，终有一天，梦想到达的地方，脚步也一定能够到达！感恩姐姐的鼎力支持与厚爱！ 　　习近平总书记所言“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”那么，作为小学教师的我们，自然成为了这支队伍的领军人物，肩负着为“梦之队”的人生路打好基础的光荣使命！讲台三尺书香远，汗洒黉门志不休！致自己！