<p>近日，临沂市优质课开课了，<span style="color: rgb(60, 60, 61);">通过此次活动，加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同进步。促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我园教育教学水平的整体提升。教师们精心设计教学过程，充分体现了孩子们的主体地位，实现了从传统课堂向民主型课堂的转变。</span>听了胡婷婷老师的分数的初步认识颇有感触。</p> <p><span style="color: rgb(60, 60, 61);">胡婷婷老师执教的《分数的初步认识》精心设计课堂教学环节，以古文“数，起源于数”的方式导入，通过给两个小朋友分4个面包，2个饮料，1个月饼，从而引出一半用数字怎么表示。</span></p> <p>通过多个问题得出结论：把一个圆平均分成两份，每份是这个圆的½，读作：二分之一。随后，让学生自己动手，折一个自己喜欢的几分之几，涂出其中一份表示出它的几分之几并显示。</p> <p>授课结束，胡老师让孩子说一说，生活中有哪些地方可以用分数表示，突出了生活中的数学。</p> <p>最后，胡老师带领孩子们一起做练习题，并总结本节课所学的知识</p> <p>通过本次活动的开展，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，有效促进了教师的专业发展和保教质量的提升，从而更好的服务于学生！</p>