金风送爽，菊英吐芳，夏去秋来，十一月的校园，韵味正浓。我们毛坝民中迎来了2020年秋季学期初中数学罗仁义名师工作室送教下乡活动。这是十一月赠予老师们的一份最美好的礼物。 为保证活动的有序开展，我校提前做好了各项准备工作。 这是活动安排，今天的活动虽然和你们看到的有点出入，但是这丝毫不影响大家学习的热爱。 这次的送教活动大家很期待，因为我们都守着一颗不忘初心、牢记使命的情怀！愿意与时俱进、不断挑战自己！ 走近名师，与名师对话，我们热情专心学习。精彩的两天活动，在简短的开班仪式中拉开帷幕。 本次活动的目的是促进课堂有效教学，共享优质教育资源，引领教师专业成长，达到城乡教师的优势互补，共同提升；活动以课堂示范、互动交流的形式进行。在教研室高度重视，精心组织下，各学校的老师深入课堂听课，积极交流。 第一节汇报课。亲切的王昌略老师执教的是七年级的《去括号》。王老师极具耐心，注重细节，对知识点的讲解娓娓道来，自然形成知识体系，有效培养了学生的数感和运算能力。为我们展示了一堂朴实无华、扎实高效的数学课。 第二节示范课。活力洒脱的戴美君老师带来了一节以去括号为核心的数学课。课堂任务巧妙结合教材和生活实际，设计独具匠心，末尾提升贴近生活，上课风格轻松有趣，孩子们敢于大胆开口，轻松欢乐中完成任务，不知不觉中习得数学能力。下课了，孩子们还久久舍不得离开教室。 你看，同学们、老师们都学的多么认真啊！！ 在这两位老师的课堂中，我们感到了一种温暖。活动充分的体现了教师的有心、用心和细心。在活动中，巧妙的设计，自然的衔接和老师们温柔的声音以及和蔼可亲的教态。这种精神和行为值得我们思考并学习！<br><br> 接着，我们举行了两位老师的说课、议课和评课活动。首先是王老师和戴老师针对这一堂课进行了说课，然后各同仁们积极的议课和评课。 评课议课活动的开展，各位老师积极发言表达自己的观感，让我们走进了知识的海洋，感受到知识碰撞的火花。 第二天进行研课磨课。邓鸿艳老师、冉江老师、李绪清老师、罗小艳老师、艾亚敏老师五个小组组长长从教学目标、教学手段、教学效果、良好的课堂习惯的培养几方面，对王老师和戴老师的这节课进行了精彩的点评。 第三节研磨课由我校胡琴老师执教。胡老师以孩子们最感兴趣的话题切入，快速拉近了和孩子们之间的心灵距离。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一个完整课堂的出现总是需要不断磨合才能完美呈现。 在课后的研讨互动中，名师工作室成员刘渊老师和教研室罗仁义主任围绕三位老师的课进行精彩点评。1.教师在教学设计及板书设计时很用心；2. 教师在教授学生时有信心、激情；3.数学课堂应思考如何展开突破重难点，因而备课很重要，更离不开课本；4.充分发挥学生主体性，把机会让给学生；5.数学来源于生活，用于生活，要用观察的眼光学习数学；6.任何时候不可打击学生的自信心，要保护学生的自尊心，多鼓励学生。 课题研究报告。<div> 名师工作室张建平老师给我们讲解了数学的核心素养：数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。“通俗的说，就是把所学的数学知识都排除或忘掉后剩下的东西，或者说从数学的角度看问题以及有条理地进行理性思维、严密求证、逻辑推理和清晰准确地表达的意识与能力”，张老师给了我们专业知识上质的提升，让我们的数学城墙更加坚固，值得我们更深入的学习。</div> 最后，罗老师进行总结性的发言。<div> 名师工作室送教下乡活动是把活生生的、真实可感的教学理念，一种科学、合理、有效的、可供参考的教学方法送到了我们身边。如此多角度、全方位为老师充电，辐射带动，意义深远。<br></div> 季节里，一棵小树要茁壮。听一堂优质课，胜做一年庸秀才。教师的大舞台就是这小小的课堂，台上四十分钟的精彩是师者睿智、敬业、奉献精神的见证。教师，要时时走在专业发展的路上……教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳。