<p>林甸县2020年新教师上岗培训系列活动之三“名师示范引领现场观摩公开课”中学数学学科活动圆满完成“培训是福利，学习是修炼，研究出正果。”为了进一步提高我县新上岗教师的业务能力和教育教学水平，充分发挥名师专业引领、示范和辐射的作用，根据《林甸县2020年新教师岗前培训实施方案》及我县实际情况，举行“名师示范引领现场观摩公开课”活动.</p> <p>进修学校师训部主任刘丹丹主持活动，姜昌国校长做重要讲话。初中数学兼职教研员姜伟老师带领大家深入班级听课。</p> <p>为充分发挥优秀教师的示范引领作用，全面提高教师专业素养，部分优秀教师带来了异彩纷呈的课堂展示。新教师们参与听课。</p> <p>本次公开课活动分别由四中初中部的王春燕老师和花园中学的付孟廷老师做示范引领。</p><p>王春燕老师，数学教师，并担任班主任工作，课堂上，他亲切自然，朴实睿智，能最大限度地体现学生的主体地位，不断的鼓舞和唤醒教育，尽可能地面向全体学生。生活中，他为人谦虚和蔼，赢得学生爱戴，家长尊重。20余年始终不忘初心、牢记使命，用青春和挚爱书写教育人生。</p> <p>付孟廷老师从事教育工作21年，一直站在教育工作的一线，面向广大的农村学生，送走了一届又一届，让每一位学生在他的课堂上都有所收获是他的追求的目标，“学高为师，德高为范”是他的自律信条。付老师说，“我庆幸我选择了教书育人——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在林甸县花园镇这片黑土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这期望的田野上”。</p> <p>老师们根据班级的特点和学生的发展水平，充分挖掘教材内涵，精心设计活动方案，从教学设计到课件制作，无不体现出教师的专业素养。</p> <p>数学来源于生活，又高于生活，应用于生活。因此，数学教学要紧密联系学生的生活实际。王春燕老师的《图形的全等》一课让学生体会到现实生活中遇到的一些问题，可以用我们所学的数学知识来解答。课堂上，王老师通过小组互动、比赛激励等方式让学生迅速掌握所学内容，课堂气氛活跃，师生互动和谐。练习中，学生能够把所学的数学知识应用到生活中，解决生活中的数学问题，体会到学数学的作用，以激发学生进一步学习数学的需求，提升学生学习数学的主动性，为接下来培养学生良好的数学学习习惯奠定基础。</p> <p>付孟廷老师执教的是《确定位置（一）》，课堂上，付老师以新颖的教学设计、娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、扎实的教学效果，使课堂教学多元化、内容多样化，提高了课堂教学效率，为全体教师展现了一堂堂高水平的示范课。</p> <p>学科教学展示活动结束后，听课教师深受启发，相信青年教师在多年后也定会成为和这两位老师一样优秀的人民教师。</p> <p>示范引领，携手同行，共同成长，方能致远。此次教师示范课活动进一步展示林甸县教师的魅力和风采，有效发挥了优秀教师在教学教研的示范引领作用，为青年教师创造了互观互学、交流研讨的机会。此次活动必将促进青年教师专业化成长和教学质量的提升。</p><p><br></p><p>图片采集：孙纪红</p><p>美篇制作：孙纪红</p><p>美篇审核：姜伟</p>