纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——记一次美术公开课

天道酬勤

宽敞明亮的教室里，一排排摄像机前，摄影师按下快门。画面定格在了这次美术公开课。 — —题记 　　连续了两天的阴雨天气，今天被闪耀的太阳光所代替。这仿佛是在和我们一起迎接大型美术公开课。 　　呀！8:50了。同学们身着绿校服，排着整齐的队伍来到教室门口。待一年级的小朋友出来后，我们悬着一颗紧张的心走进教室。 　　“1，3，5排摆桌子。”小申同学嘹亮的声音响起。我们快速摆好桌子，端正坐在桌前，等待老师上课。“上课。起立……”一排排整齐的绿色身影站了起来。 　　“同学们，今天我们的学习内容是以生命的甘露——水为主题做一幅招贴画。你们对水有什么了解呢？”话音未落，一排排双手已举了起来，我也毫不犹豫的举起手。“这位同学。”只见小侯站了起来，我无奈的放下了手，“地球有70%被海洋所覆盖，而97.5%是不可食用海水，我们能使用的水只有不足3%。” 　　“回答得非常好。接下来让我们看一个视频。”大屏幕画面一转，视频开始播放。同学们的眼球目不转睛地盯着大屏幕。在一个农村里，那儿的孩子们都认为水是土黄色的，这让我感到非常震惊。“哪位同学说说看完这段视频的感想？”我再次高高举起手。“这位同学你来说一下。”只见莫寒同学站了起来，我再次无奈的放下了手。“……”之后好多问题老师都没有叫到我。我心急如焚：唉，老师叫叫我吧。但事实并非如此，在之后的过程中，老师依然没有叫到我。虽然老师一直没有叫到我，但是我每次都认真思考老师的每个问题，每次都把手高高的举起来。 　　过了一会儿，我们就进入到了这节美术课的主题小组合作制作招贴画环节。各个小组同学都热火朝天干了起来。有的粘双面胶，有的写文字，有的正在准备材料……同学们无一不投入到活动当中。可我却紧皱着眉头，该怎么做才好呢？我搔搔后脑勺，突然眼前一亮：“有了！熊猫不是国宝吗？如果我们再不节约水，水也和熊猫一样变成国家一级的保护对象。”我吩咐小杨和小王同学手绘出一滴水，把它画成了熊猫一样。刚开始他们画的不太理想，头上的汗珠都急得渗了出来。“怎么办？”直到画成功他们的嘴角洋溢出自豪的微笑。我和小程同学写上文字濒危。大小却怎么也不合适，在实验了6张纸以后，终于拿到了让我们满意的作品。最后我亲自拿双面胶，把他牢牢的粘在卡纸上。一幅创意之作完成了！我手捧着作品走上讲台，小心翼翼的贴在黑板上。 　　在大家的努力下，很快许多小组就完成了作品，同学们的作品呈现在黑板上。最后老师选取了大家认为比较好的作品，给他们颁发了奖状。 　　看着我们的作品，老师的脸上也洋溢出自豪的微笑。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这次活动圆满结束了。正所谓实践出真知，我明白了：我们必须要节约用水，不然世界上最后一滴水将是我们的眼泪。