亲亲宝贝大班舞蹈队第七课时

爱不将就 

<p>  学习舞蹈有利于促进儿童智力的发展。抓住孩子们天生爱动、爱跳的特点,也要符合幼儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点而选舞蹈。孩子们会在动作、节奏、娱乐中提高模仿能力,加深对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。</p> <p>复习舞蹈组合——我的身体</p> <p>复习舞蹈组合——滴滴答</p> <p>复习舞蹈组合——我的身体</p> <p>复习舞蹈组合——小铃铛</p> <p>学习新舞蹈组合——颜色歌</p><p>目标:跳踢步的练习,训练小腿的灵活性和协调性,学会跳跃。</p> <p>基本功练习</p><p>舞蹈基本功是一个舞者所必备的基本条件,是支撑舞蹈表演技能的核心力量,只有拥有扎实的舞蹈基本功训练才能运用自己的身体语言去表现美,深刻的刻画塑造优美的、富有性格的舞蹈艺术形象,传达舞蹈作品的感情思想。</p><p>舞</p> <p>舞蹈课堂结束</p><p>亲爱的孩子们,下周见咯</p>

舞蹈

复习

组合

基本功

动作

孩子

练习

身体语言

事物

训练