<h5> 教学质量是学校的生命线，为践行我校“三优三满意”（育人环境优、师德师风优、教学质量优；学生满意、家长满意、社会满意）的党建品牌，建设一支素质高、业务精、能力强的教师队伍，月亮湾小学一直以打造高效课堂为主线，在对教师进行培训、开展多样教研活动的同时狠抓教学质量。11月10--12日，月亮湾小学对学生进行阶段检测后，分别召开了语文、数学、英语学科教师质量分析会。</h5> <h5> 每场质量分析会分别由教务主任和学科负责人负责。校长樊飞、业务校长于海燕全程参与每次会议。</h5> <h5> 质量分析会前，每个学科教师认真批阅试卷，进行成绩统计、撰写质量分析稿。</h5> <h5> 会上，组内派一位教师教师从试题的难易度、题量的大小、试题考查面、知识点所占比例等方面对试题进行详尽分析，然后每位教师就本班学生的答题情况、知识掌握情况、学生书写习惯情况做以说明，就各分数段成绩进行分析，查找共性问题，分析存在的原因，提出今后整改措施,提升了教师团队的合作意识与凝聚力。</h5> <h5> 每这次质量分析会后，教学校长于海燕就学科特点，需要加强和整改的地方都提出了中肯的建议，她一向强调无论哪个学科，必须夯实基础“基础不牢、地动山摇”，无论哪个学科必须突出学科本位“重点不重、后果严重”，也充分肯定了教师们所取得成绩。</h5> <h5> 樊飞校长对每科质量分析会都给予高度评价，对老师们敬业精神、负责态度给予好评。认为每次教学活动搞得扎实，总结出这样的会议既是质量分析会，又是教法交流会、相互学习借鉴的大会。最后对全体语数英教师提出了殷切希望，希望大家不忘初心、做好本职、教好学生、提高质量。</h5> <h5> 本次质量分析研讨会是一次总结经验的会议，是一次鼓足干劲的会议。学校对老师们教学工作的充分肯定和鼓励，进一步增强了老师们的荣誉感、责任感和使命感，让大家进一步明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路，总结了教学的不足，互相汲取了很多宝贵经验，树立了牢固的质量意识。相信未来的月亮湾小学在我们实践，反思，改进，完善的过程中，一定会走向美好的未来！</h5>