沈巷中心小学书香班素质开放周 <p> 为构建和谐的育人环境，搭建家校互动平台，11月18日下午沈巷中心小学三（2）班授课老师与15位家长在颂艺楼报告厅举行素质开放周交流活动。</p> <p> 活动第一部分由英语黄卉老师和大家交流英语学科学习方法。黄老师首先分享英语课堂教学视频，让大家感受现在英语教学模式，然后，就家长们关心的孩子英语学习方面，黄老师做了专业的指导。</p><p> 1.鼓励孩子多听、多读、多说。鼓励孩子勇敢地展示，保护好孩子的信心和勇气。</p><p> 2.创造合适的语言情境。家长可以和孩子对话，也可以创造条件，如：带孩子去水果店认识各种水果(apple...)。</p><p> 3.学习贵在坚持，积极配合老师教学工作，陪伴孩子坚持app打卡，指导作业规范书写。</p> <p> 第二部分家长分享经验，交流学习方法。首先，彭语欣家长分享了孩子英语学习情况，每天放学都认真、工整地书写作业，孩子对自己的要求很高，手机打卡要求95以上，早晚都大声朗读英语课本。</p> <p> 然后，郭子衡家长从学习、生活、个人成长等多方面细致地给大家分享孩子教育的感受。他指出一定要引导学生养成良好的习惯，仔细读清题目，独立自主地完成作业。他还特别强调阅读的重要意义，郭子衡每天坚持阅读课本、课外书一个小时左右。日积月累，阅读量和阅读速度能有很大的提高，对于孩子阅读、写作以及其他题目的理解很有帮助。最后，郭子衡爸爸表示作为家长要以身作则、行为示范，不乱丢垃圾、不闯红灯，多陪伴孩子读书、多一些亲子活动。参会的每一位家长都结合孩子的实际情况开展了热烈的讨论交流，大家收获颇丰。</p> <p> 最后，吴老师简短地总结了今天的活动。孩子的成长需要多一些陪伴，多一些关爱，多一些鼓励。大人都需要表扬，孩子更渴望得到别人的肯定。就孩子某一个做的比较好的方面及时予以表扬，并持续跟进，一定会有收获的。引导孩子努力改正懒散的坏习惯，写作业时要一心一意，不能看电视、吃零食等等，杜绝手机游戏。孩子生活经验的积累也十分重要，多让孩子做家务，鼓励孩子与人沟通。把抽象事物形象化，带孩子用现金购物感受人民币，引导孩子关注年月日等等。</p><p><br></p><p> 短暂的下午，在浓浓的氛围中搭起了家校沟通的桥梁。大家经验得到了分享，思想得到了统一，为更好地开展家校合作教学工作打下了坚实的基础。</p>