<p> 音乐活动是幼儿园教学内容的重要组成部分，为了提高教师的音乐理解力、表现力、音乐活动的组织方法及策略，提升教师的音乐素养，11月18日我园开展了本学期音乐观摩及教研活动。老师们能认真对待，积极准备，让这次观摩活动精彩纷呈。</p> <p> 本次活动中，各位老师精心准备，运用多种教学方式，注重教学情境的创设和课堂氛围探究，根据相关的教学内容，结合幼儿的年龄特点和发展水平设计活动过程，孩子们主动积极参与，与老师配合默契，充分体现了寓教于乐的教学特点。</p> 玩转音乐 <p> 参加本次观摩活动的6位老师们分别从绘制图谱、热身律动、音感训练、感受音乐、音乐游戏等方面进行综合呈现，带领大家进行了一次美妙的音乐之旅......</p> <p style="text-align: center;">小班韵律活动 《小动物走路》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">中班韵律活动《小老鼠和泡泡糖》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">中班音乐游戏《挑西瓜》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">大班打击乐活动《森林音乐会》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">大班歌唱活动《拉拉勾》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">小班韵律活动《打蚊子》</p><p><br></p> <p> 老师以饱满的热情、积极的态度、精心的准备，向大家展示了教学设计、课堂组织、音乐素养、教育机智等多项综合素质。特别是在活动设计、课件及教具制作、教学过程展示等各方面进行了大胆创新和探索。</p> 集体教研 <p> 在评课环节，从执教老师的简短说课入手，听课老师踊跃发言，指出活动亮点和不足，从音乐活动的本质及组织策略出发，结合每位老师的课例活动，提出了有针对性的细致而具体的建议，帮助老师提升音乐修养，促进音乐专业成长。</p> <p> 通过本次活动，提高了教师音乐教学的课堂驾驭能力，同时也提升了教师的集体教研能力，使我园教师的音乐教学水平和教科研能力再上新台阶。</p><p> 在今后的教育教学中，老师们也将继续培养幼儿的音乐素养，提高他们的音乐欣赏和感受能力。让幼儿园的艺术教学成为陶冶幼儿的情操,培养良好品质的重要途径和手段，促进幼儿身心健康和谐的发展。</p> <p style="text-align: center;">—————End—————</p><p style="text-align: center;">图文编辑：张 叶</p><p style="text-align: center;">审 核：刘 群</p>