<h3> 凛冽冬风，挡不住群贤毕至的似火热情；盏茶光阴，容不下少长咸集的畅所欲言。<br> 时值2020年11月19日，银杏团簇，语文第五协作区参与式教研第二次活动在新密市超化镇第二初级中学拉开帷幕。青屏初中、兴华初中、平陌初中、超化一初中、超化三初中与超化二初中的语文同仁们齐聚梦想教室观摩谷丽娟老师的作文讲评课，熠熠生辉。</h3> <h3> 丽人有质诗书气，<br> 绢花予生留余香。<br> 展翅佑护莘莘子，<br> 才华毕现桃李成。</h3> <h3> 总评习作，点亮金睛</h3> <h3> 互赞互评，发掘潜能</h3> <h3> 剖析典例，点明方向</h3> <h3> 罗列关键，点拨方法</h3> <h3> 修改展评，助力成长</h3> <h3> 寒冷换上微笑的妆容，似花绽放；评议在茶后最芬芳，如茶氤氲。</h3> <h3> 吾今实多幸，事与心相会。聊收静者趣，以正吾课堂。</h3> <h3> 翩翩枝叶落，晖晖冬日微。脚下路迢迢，心中路漫漫。<br> 活动尾声，李静老师对二初中的友情、真情、盛情礼待表达了真挚真意的感谢，对谷丽娟老师的作文讲评课给予了颇具高度的称颂赞扬，并且高瞻远瞩、精辟凝炼地归纳了作文讲评课的流程，可谓一片丹心，照亮前程。</h3> <h3> 作文讲评课流程：<br> 1.回顾题目出目标<br> 2.总评习作谈优劣<br> 3.共赏佳作找优缺<br> 4.针对潜能学策略<br> 5.学以致用再提升<br> 6.二次习作再巩固</h3> <h3> 丽日晴空染芳华，<br> 涓涓细流引鸟鸣。<br> 展翅飞翔点江山，<br> 才现宫阙耀人间。</h3> <h3> 燃烧的激情总会消退；浓烈的美酒亦会失香。唯有冬日暖阳依旧淡淡留温，弥久，不衰，终日流长；唯有今日盛宴依旧浓墨重彩，发聩，振耳，融入心胸。</h3>