上升乡中心学校开展新冠肺炎疫情防控演练活动。

栀子花

疫情防控，重任在肩。为加强校园传染病疫情防控工作，2021年10月22日上升乡中心学校疫情防控工作领导小组全体成员、班主任及任课教师参与了本次演练活动。 　　演练开始前，学校疫情防控工作领导小组组长孔校长召开传染病疫情防控工作部署会，严格落实教育局防控部署和上级文件要求，结合学校制定的方案就演练的具体环节进行安排。 演练方案 　　此次应急演练分为两个部分，一是模拟学校开学后在校门体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状，值班人员立即将其隔离进行各个处置环节。二是模拟班主任对学生进行晨检，午检及课堂上发现某学生体温异常并有呼吸道疾病症状，班主任立即要求学生转移至隔离观察点等候，随后按演练的二部分内容做好应急处置情况。 　　学生进入校园需经过两道监测。首先在家监测体温，如实上报班主任登记。（若体温超过37.3℃，上报学校立即居家隔离观察，无需到校）。疫情防控值班人员再次用体温枪对入校学生进行体温监测，体温正常方可进入学校。师生体温正常进入学校大门口后，由疫情值班人员指引师生分一路纵队，按照指定路线，有序间隔排队进入各自教室、办公室。　　学生进教室上课演练，各班主任老师在班内复测学生体温组织维持学生入班入座。（班主任老师提前在班内对学生座位有序摆放，间隔一米以外。）学生进入教室入座后，班主任结合课件对大家进行防疫知识普及及心理健康辅导，教会“学生”保持良好卫生习惯，学会正确如何佩戴口罩、洗手，如何预防感染等。 演练活动二 模拟课堂上学生突发异常情况处理演练，如果学生在上课期间突有发热，感觉不适，并伴有咳嗽，咽痛，胸闷，呼吸困难，恶心呕吐，腹泻等异常状况，上课教师须立即上报学校相关负责人，并及时带领学生到观察室进行隔离。由留观察室人员对学生体温进行监测，若发现学生体温超过37.3℃，留观察室人员要及时询问该学生14天内有无接触新冠肺炎疑似症状的人。若学生回答不清楚，应及时通知家长询问，并启动《学校新冠病毒感染应急处置预案》，按演练内容二进行处理。 班主任和保健教师对学生进行传染病常识知识宣传 学生们加强体育锻炼 　　演练结束后，孔校长对此次演练进行了总结，他认为参与演练人员能够严格按照相关要求认真落实各项防控措施，对发现学生做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，能有效遏制疫情传播、蔓延，保障学校卫生安全。 　　通过此次演练活动，学校会更加扎实落实疫情防控工作，更加从容处置校园突发公共卫生事件，确保学校有序安全开学，全力保障在校期间师生安全。