不忘初心聚井冈 砥砺前行筑新梦 一一章贡区参加全省第四批中小学骨干教师培养对象高级研修班(第三期)纪实

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<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">昔在井冈,漫步穹苍。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">千峰相连,龙蛇奔放。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">翠竹松杉,烟霞恍漾。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">五井茅坪,稻菽争长。</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">滔滔赣江,巍巍井冈。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">故地重来何所见,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">多了楼台亭阁,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">添了教坛菁英,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">丰了井冈冬韵!</span></p> <p>  2020年11月15-20日,来自全省各地的198名省骨干教师培养对象相聚井冈山,参加全省第四批中小学骨干教师培养对象第三期高级研修班,章贡区共有18名省级骨干教师培养对象参加了此次培训。开班仪式上,省教育厅培训中心主任彭勇,省教育厅井冈山教师培训中心主任李石永,省教师培训中心培训科副科长梁海军同志出席并讲话。</p> <p>  本期培训为期一周,采取专家讲座、经验交流、反思研讨、实践体验的形式展开。</p> 培训第一天 <p>  井冈山干部学院文尚卿教授作了题为《井冈山斗争与井冈山精神》的讲座。文教授从井冈山革命根据地的基本情况、毛泽东“上山”思想的形成与实践、井冈山斗争时期的历史经验、井冈山精神的内涵及其时代价值四个方面展开阐述。随着文教授一次次历史事件重现、一个个历史人物讲解,学员们对井冈山精神有了更深的了解和认识。</p> <p>  下午,我们前往井冈山革命烈士陵园和博物馆进行户外现场教学。聆听井冈故事,敬献花圈,参观博物馆,感受着革命先驱抛头颅洒热血的崇高精神。</p> 培训第二天 <p>  16日上午,江西科技师学院胡小强教授给学员呈现了一堂聚科技与教育融为一体的视觉盛宴,向我们展示了新技术给教育带来的新机遇和新挑战。</p> <p>  下午,南昌市新建区第二中学政教处聂丰德主任用自己教育教学经验,结合大量的真实案例分享了作为北大老爸的育子观和智慧班主任的教育观。聂主任的情真意切激励全体学员要当有情怀的教师,做有温度的教育。</p> 培训第三天 <p>  17日上午,我们来到了井冈山大井训练拓展基地开启了师德师风现场教学活动之旅。“圆圈蹲”、文工团表演、军团展示、动力绳圈等活动环节,大家相互信任、相互支持、相互合作,就如同是兄弟姐妹。</p> <p>  下午,上海师大吴艳教授的讲座《人工智能时代教师专业发展》让我们感觉到人工智能对我们是一种挑战,更是一种机遇,我们充分感受到新时代教师肩上的责任与担当。</p> 培训第四天 <p>  18日上午,学员们聆听了厦门大学社会经济史博士,南昌大学陈东有教授的专题讲座《传承红色基因 建设师德师风》。陈教授用富有激情,真实又幽默感的授课方式为我们注入了一剂红色基因的强心剂,把我们带到了那个艰苦的岁月,又把我们带回教育的现状中,帮助我们分析思考并给我们指明了前进的方向。</p> <p>  下午,全体学员分成八个小组,进行教学设计的展示与主题研讨。水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。八个小组学科不同,内容有异,却都升腾出一样的思维碰撞和专业交流的热烈!</p> 培训第五天 <p>  19日上午,集美大学的方元山教授给大家带来《基础教育课程改革中的几个主要问题与思考》的讲座。方教授从三个问题入手,深入浅出地为学员们解读了新课标下如何行之有效地提升学生的能力和品格。面对世界日新月异,知识更迭变化,唯有教授学生以学习的能力,树立正确的品格才是为师者孜孜不倦的追求。</p> <p>  下午,井冈山大学郭礼智副教授给我们带来了题为《如何成为卓越教师》的讲座,郭教授结合自身的成长,和我们一起探讨教师如何走向卓越:遇见最好的自己,成就最好的学生。</p> 章贡学员培训花絮 热爱学习的我们 认真笔记的我们 积极互动的我们 收获满满的我们 陈旭军 <p>  红色基因强信念,立德树人向未来。有幸参加省第三期骨干教师培训班。一周的学习,我们在井冈山上现场教学点:烈士陵园中,博物馆前,湿润了眼眶,感悟着伟大的井冈山精神;八角楼里,专家先进的理念,真实的案例,点亮了心灯,开启了教育筑梦的育人新路。道路自信,文化自信……努力在逐梦前行的道路上遇见最美的自己。</p> 周围 <p>  身为研修教师的我们,承载着推动区域信息化教育教学和促进学科发展的重大使命和责任。我们要以井冈山精神为指引,坚定目标,迎难而上,携手同行,勇闯新路,为教育事业贡献自己的力量!</p> 肖荔 <p>  感谢这一周的学习,感谢这一场美丽的井冈邂逅。站在基础教改革的前沿,我们收获的不只是“省级骨干”这一称号,更需要明白自己肩上的责任担当。少一份浮躁,多一点务实;少一点功利,多一点思考。用最简单澄澈的方式,遇见最好的自己,成就最好的学生。</p> 钟声芳 <p>  “路漫漫其修远,吾将上下而求索”,这是我对培训学习后的感叹。听专家讲座,感叹他们的博学多思,惊人的创意和精辟独到的分析。培训虽短暂,却让我们重温了红色故事,传承了红色基因,接受了新鲜观念,坚定了前进方向,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们在教育这片沃土生根发芽。作为一名特殊教育骨干教师,我将带着累累的硕果,踏上新的教育征程!</p> 张铭洁 <p> 一周的学习,每一份思考都值得回味,每一次成长都值得铭记,任重道远,砥砺前行。一曲终了情未了,我们依然在教学路上浅耕不止,一歌尽了意无穷,我们依然在教学路上行进不息,今天以省级骨干教师培养对象培训的名义集结欢庆,明日以育人的名义铿锵出征,泛舟书海,乘风远行。</p> 李正发 <p>  此次研修学习,井冈山斗争与井冈山精神洗礼了我们的心灵;VR、AR等前沿新技术在教学中的应用开拓了我们的眼界;立德树人的高尚品德为我们树立了师德师风的榜样;课改问题的反思、专业素养的培养为我们指明了“名师”成长之路。</p> 王崟 <p>  永葆教育的初心,牢记育人的使命。学思践悟,知行合一,高擎起井冈山精神的火炬,严谨务实地砥砺前行。用教育火种,点亮漫天星光。</p> 方丽 <p> 此次研修培训,深深地被革命先烈的坚强意志所感动,被激人奋进的井冈山精神所浸染,让我更加认识到,思想有多远,你就能走多远。作为教师一定要认真学习新的教学理念,不断提升专业知识,讲究教育艺术,自觉进行教学反思,把所学和所悟运用于教学实践中,努力做富于情怀、勤学善思、勇于创新的新时代智慧型教师。</p> 汪倩倩 <p> “以德立身,成人达己,向美而生”短短数天不知不觉中就种在了我的心里。爱是一颗种子,一旦在心中播种,便会发芽、开花、结果,它将成为生命的循环。它充满了温度,充满了能量,它还能治愈!的确,"德不孤必有邻",为了关心爱护我的战友,我愿在今后的每一个日子里,不忘初心以梦为马,砥砺前行不负韶华!</p> 王华 <p>  一周的学习,活动、研讨与讲座一次次叩击着我的内心,深深感觉到自己的不足。归零,重启。在接下来的工作和生活中,我要坚定文化自信,以德养己,坚定执着追求自己的教育理想——“用简单纯粹澄澈的方式,遇见最好的自己,成就最好的学生”,勇敢面对新时代的机遇与挑战,争做一名好老师。</p> 肖丹 <p>  不知道在哪里看过“读书越多越觉得自己无知,读书时间越长越觉得时间不够用”。之前不是很能理解,但经过一周的省骨干高级研修班,这句话是我内心最真切的感受。各位专家的精彩讲座,和全省优秀名师们在一起思维碰撞,让我希望这一周的时间过的慢点,再慢一点。理论的学习是为了指导我们更好的实践,实践的完善是为了升华我们的教学品质。一周的培训更是点燃了我求知的欲望,为成为能照亮每一个学生的老师努力!</p> 温东辉 <p>  研修让我们重温红色历史,缅怀革命先烈,牢记立德树人光荣使命。这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后教育教学中,要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。相信只要通过自己不懈的努力,一定会遇见更好的自己。同时我们要把井冈山精神发扬光大,让红色基因代代传承下去。</p> 朱英 <p>  “每一次远行,都是通往内心的征程。每一次征程,都是为了遇见最好的自己。”此次井冈山之行让我坚定信念,努力提高自身的素质,不断地学习新知,提高教育教学水平。</p> 谢新发 <p> 通过一周的高研班学习,让我对教师职业有了更为清晰的认识,也更加明确了作为骨干教师培养对象肩上所担负的责任。回到岗位,我将牢记立德树人使命,争做“四有”教师;勤勉工作,心中有“卓越”,遇见更好的自己。</p> 郭小洋 <p>  这次学习经历,对我个人来说更重要的影响是对自己的工作有了新的审视。在以往的工作中所遇到的困难和困惑,现在看来实在是微不足道。井冈山精神让我更加坚定工作岗位,端正工作态度,提高工作能力,真正把“立德树人”教育理念灌输到实际的教育教学工作之中。</p> 杨贻华 <p> 通过短短几天的培训学习,让我得到了一次从身体到心灵全方面的洗礼。无数革命英雄和先烈的动人故事震撼着我的内心,感动着我的灵魂。我一定把它转化为不断前行的动力,争取成为卓越的老师,成就最好的自己。</p> 孔健 <p>  聆听花开的声音,播种智慧的种子,感悟教育的真谛,收获幸福的人生。</p> 宋青春 <p>  用无私的师爱暖国家未来之栋梁,用简单纯粹澄澈的方式,遇见最好的自己,成就最好的学生。相信每一位学生都是一颗希望种子,用心浇灌,静待花开,等待着奇迹。</p> <p>  为期一周的学习,我们感受着井冈山的文化与精神,聆听着专家们的卓越引领,享受着精神的盛宴,满载收获。我们将回到自己的工作岗位,去践行社会主义核心价值观,立德树人,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;终身学习,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;改革创新,踊跃投身教育创新实践。且思且行,且行且思,不断遇见更好的自己。</p> <p>图文:第三期研修班章贡学员</p><p>编辑:张铭洁 肖荔</p>

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