教学常规检查 <p> 为了规范教师的教学常规工作，促进教师专业水平的提高，保证教风学风的顺利完成，我校于11月17日下午进行了本学期第二次教学常规检查。</p> <p> 学校领导及各教研组组长对全体教师的备课、听课、学生作业等进行了全面、细致地检查。</p> <p style="text-align: center;"><b><u>教师优秀备课</u></b></p><p><br></p> <p> 教师们以课程理念为指导，根据课程标准、教材特点及学生的实际情况，精心设计教学过程，思路清晰。课后反思有针对性，真实地来自课堂，对今后教学有实质性帮助。</p> <p style="text-align: center;"><b><u>优秀听课记录</u></b></p> <p style="text-align: center;"><b><u>学生优秀作业</u></b></p><p><br></p> <p> 学生作业书写认真、规范，作业本整洁。教师及时认真批改作业，不错改、不漏改，对学生订正过的作业认真复批，评定等级合理。</p> 教师优秀备课、学生优秀作业展 <p> 此次优秀教案展评活动，既加强了我校教学常规工作的督查，同时，也达到了教师之间观摩学习、取长补短和共同提高这一目的，对教师今后的备课及教案的书写也起到积极的促进作用。</p> <p> 优秀学生作业展评活动，目的在于促进学生书写方面形成比学赶超的氛围，提高学生作业书写质量，培养学生养成并巩固住良好的书写习惯，推动良好学风的形成。</p> <p> 总之，教学是学校的中心工作，学校的教学任务主要是通过教学活动完成的，而教学常规是实现教学管理科学化的必备条件和坚实基础。因此，我校按照科学性、实践性和可操作性的原则，把教学常规落到实处，切实加强教学管理，提高教学质量！</p>