<p>为了进一步规范我校的教学管理，提携教师成长，提高教学质量，本着深化党的教育理念为目的，为进一步提高课堂教学效率与课堂教学质量。本学期开学伊始，我们就开展了三轮听课，赛课教研活动。在伊部长、刘部长的引领下，使数学组的老师，如感惠风和畅，如沐春风。</p> <p>聂海新老师的课教态成熟自然，教学富有耐心，与学生沟通亲切大方，能用激励的话表扬学生，整节课能够突破教学的重难点，达成教学目的，课堂气氛活跃，注意因材施教，给后进生充分地思考时间。</p> <p>孟娟娟老师的课故事导入。培养孩子的数学学习习惯。学生利用知识的迁移，尝试自主探究探索新知，合作完成两位数的进位乘法。在小组合作中，总结算法，培养孩子对算理的理解，也是加强准确计算的关键。</p> <p>季利辉老师：数学来源于生活，又应用于生活，在课堂教学中和实际生活相联系，列举生活中的例子，应用于教学，利用孩子身边比较熟悉的事例来进行教学，更能够调动孩子学习积极性。</p> <p>刘占红老师有着多年的教学经验，教学内容丰富有趣，教学方法新颖、灵活多变，让学生在学习中获得成功的体验。课堂教学时，鼓励孩子们，让学生在课堂上充分活动，动脑、动口、动手，在学有所得中体会到学习的乐趣。</p> <p>张高峰老师讲授的《简单的周期》一课，绘声绘色地讲解，引导学生积极动脑思考，课堂上学生的学习状态很投入，回答积极，思维活跃。</p> <p>一直以来，我们全体小学数学教师结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，每周三上午开展教研活动，坚持以数学教学课堂为主阵地，抓好常规工作，努力提高课堂教学效率，不断完善和改进教学方法和手段。</p> <p>全组老师们的辛勤付出，默默耕耘，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼的学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量，在全体组员的共同努力下，踏踏实实开展一系列形式多样的活动，使我组数学教学质量得到稳步上升。</p>