<p> 11月18日，白龙桥小学与古方小学基于互联网“城乡携手·同上一堂课”暨白龙桥小学语文教研组第七次集体备课活动在白小录播教室举行。此次集体备课的主题分别围绕二、三、五年级“快乐读书吧”开展《读读童话故事》导读课、《在那奇妙的王国里》推进课、《中国民间故事》分享课。准备教研前，李梦婷、陈瑛汇、楼正皓三位老师在语文组其他老师的帮助下数易其稿，此次活动他们将针对课堂教学再次进行打磨提升。</p> <p> 李梦婷老师和二（4）班的小朋友们走进童话世界，与童话书进行了一次奇妙之旅。</p> <p> 李梦婷老师先通过梦幻的图片激发学生的阅读兴趣。紧接着引导同学们关注童话书的封面和目录。在课堂上，学生们通过童话插图和文字感受到了人物形象的真善美，也学习到了如何去读一本书。</p> <p> 瞧，小朋友们都竖起了耳朵，对这次童话之旅很感兴趣呢！</p> <p> 陈瑛汇老师带领三（6）班的同学们继续走进奇妙的童话王国，领略童话的魅力。</p> <p> 首先同学们一起回顾了自己的读书计划；然后陈老师通过多样猜想、人物分类的方式，简单检测了同学的阅读进度；之后以《坚定的锡兵》为例，学习阅读方法；最后小结阅读小诀窍，自主阅读其他童话故事。</p> <p> 同学们在美妙的童话王国里，爱上阅读，学会悦读。</p> <p> 楼正皓老师今天带领六（3）班的同学走进民间故事，共享读书之乐。</p> <p> 楼老师先是引导同学们回顾读书历程，重温阅读的美好时光。紧接着引导同学分享每人之最：最喜欢的人物、最有意思的故事、最深刻的成长启示、最喜欢的一句话等等。再接着引出阅读之醉，醉享成果，思考可以通过怎样的形式分享民间故事并利用思维导图板书邀请同学们分组展示阅读成果。</p> <p> 最后楼老师引导同学关注同类书的阅读，搜集金华地方民间故事并汇编成册，制作个性故事集，绘制故事封面。</p> <p> 楼老师既是课堂的引领者，又是课堂的分享者，与同学们共同分享了中国民间故事的阅读成果，带着同学们由一本书向一类书推进，由整本书阅读向生活化阅读推进。</p> <p> 认真阅读的同学们身后坐着一群同样认真倾听、细致记录的听课老师们。</p><p><br></p> <p> 在三位教师的教学示范结束后，胡旭冉副校长、王玮副校长、傅菲菲主任、丰媛媛老师、朗静娟老师参与了集体评课。老师们肯定了三位执教老师前期的认真备课，也针对问题提出了解决思路， 提供了更好的教学方案。</p><p><br></p> <p> 海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。集体备课听课评课活动加强了教师间的交流，体现了教研的实效性，推进了高效课堂的实施，也促进了教师的成长。相信一次次的集体教研活动能充分发挥团体的力量，共筑白小龙娃的美好明天！</p> <p style="text-align: center;">图片：全体语文组</p><p style="text-align: center;">文字：陈凤琪</p><p style="text-align: center;">初审：傅菲菲 丰媛媛</p><p style="text-align: center;">终审：王玮</p>