<p> 火红的秋季常常是收获的季节：农田的稻子熟了，果园里的苹果红了，而我们可爱的孩子们也在收获着一份份与众不同的礼物。</p> <p> 11月18日，顾雨沁班主任工作室的老师们齐聚常熟国际学校，一起聆听高效的班会课，一起畅谈对于班主任工作开展的真知灼见。</p> <p> 第一节课是陈荧老师执教的微班会《我是整理小能手》。一年级是培养孩子整理能力的初始阶段，也是一个重要时刻，陈老师抓住这一契机，从孩子的教室摆放入手，以有趣的游戏吸引学生、并教会学生整理书本，逐步深入，鼓励学生养成整理的好习惯。</p> <p> 第二节是钱居红老师的《从尊重开始，共建和谐校园》。五年级的学生已经逐步养成的学习、生活的自理能力，此时对于学生品性的教育，则显得尤为重要。“尊重”，一个耳熟能详的词语，但是真能做好，着实不是一件简单的事情。钱老师以有趣的小品为切入点，鼓励学生就“尊重”展开讨论和思考，自己身临其境演一演，多元的环节设计，让“尊重”一次深入人心。</p> <p> 两节课后，工作室的老师们聚在一起，就两节课的内容和形式进行了认真的研讨，大家对于两节课给出了一致的好评，当然也提出了自己关于课堂的一些想法。</p> <p> 教育是未来，带领我们成长；教育是希望，起航了下一代；教育是奉献，用汗水去灌溉；教育是生活，你我他的故事。我们用自己的实际行动，书写着一个个关于教育的故事，虽是一路崎岖，但一路也尽是风光……</p>