亲子诵经典，雅言传文明——记泉江小学一年级亲子经典诵读竞赛活动

 张毛毛

中华五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。诗的语言，孕育五千年文化；诗的声音，演绎不朽历史的风骨。诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量。11月18日，泉江小学一年级成功举办了“诵读国学经典，传承华夏文明”亲子竞赛活动。 　　根据学校制定的比赛方案，经过一年级各班每个家庭亲子组合近一个星期时间的比赛筹备，经过班级初赛，每班再挑选2个，共有28个家庭亲子组合进入决赛。 　　活动伊始，28个家庭进行抽签决定比赛顺序，随后伴随着主持人入场宣布竞赛活动开始。评委们依次入座，开始计时打分。 　　梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意。梦想是生命的水，给人希望润物无声。有了梦想，我们的心有了飞翔，有了飞翔，我们的梦想不再遥远。一年级王若汐和妈妈为大家带来《播种梦想，扬帆起航》，声音甜美，声情并茂，迎来了台下一片片雷鸣般的掌声。 　　欣赏诗词之美，可以提高自己的愉悦心情，增加自信，增加气质，有利于营造一个和谐、健康、正能量的氛围。更是一种爱国的表现。少年对中国文化的传承十分必要，正所谓“少年强，则国强。” 　　《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。 　　学与不学不在于它的有用无用，难与不难。不因为现在的考试和选专业而怀疑我们对诗词对文化的一种热爱。 　　中国诗词历史悠久，历朝历代文人墨客酷爱诗词，他们用诗词表达自己的情感，抒发自己的喜悦、悲愤的复杂感情。3号家庭表演的古诗朗诵《早发白帝城》，让我们再次体会了“李杜诗篇万口传”。 　　诗词之魅，古人树立。诗词之魂，我们传承。 　　一（11）班郭睿熙和妈妈带来的古诗朗诵，最后用古诗“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”告诫同学们读书要趁早，珍惜时光！ 　　诗歌的产生就是源于对生活的自然吟咏，诗歌源于生活，在我们的脑海里，诗歌似乎是种阳春白雪般的高雅艺术。深入诗歌的世界你会发现诗歌从来没有离开过生活！ 　　我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴，《可爱的祖国啊》，我为你自豪！ 　　诗词和对联是中国古代重要的文学形式，两千多年来一直薪火相传，至今仍具有强大的生命力。在古代，自私塾的幼童起，就开始这种文学修养的训练，对声调、音律、格律等都有严格的要求。因此，一些声律方面的著作也应运而生，而其中清朝康熙年间车万育所作的《声律启蒙》，则是其中较有代表性的一种。 　　百善孝为先，孝敬是根本，天地恩情永难忘，心中扎下根，中华孝道——中华五千年的瑰宝。 　　每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进 　　梅花，香色俱佳，独步早春，具有不畏严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神，因而历来为诗人们所吟咏，所歌颂。在中国古代为数众多的咏梅诗中，王安石的《梅花》堪称饶有特色，脍炙人口的佳作。 　　爱，就像风一样，五彩斑斓，无处不在。它似冬日的暖阳，照进人们的心房，它似春日的丝雨，洗去一身的疲惫，它似夏日的清风，拂开久违的笑颜，它似秋日的硕果，装满收获的背包。让爱，洒满人间，让爱，无处不在！ 　　一声声声情并茂的朗诵，一张张激动兴奋的小脸，一阵阵发自肺腑的掌声，伴着优美的旋律，都深深地印在大家的心里！ 　　最后为我们压轴的是一位活泼可爱的小精灵，尽管没有爸爸妈妈的陪伴，依然坚强勇敢的在舞台上把一首有趣的童诗——《致老鼠》表演的淋漓尽致！ 　　经过2个小时精彩激烈的角逐，评委们本着公平公正的原则，分别选出来一、二、三等奖，并根据集体总分评出优胜班级。 　　中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。比赛将经典美文的阅读理解和诵读相结合，突出亲子之间、家庭成员之间的默契和融洽。以经典美文亲子诵读为载体，加强家长与孩子之间的有效沟通，这次活动，是泉江小学推动亲子教育的又一尝试，使亲子感情更加温馨，让阅读习惯融入更多的家庭。希望以后的活动有更多的学生父母加入其中，与孩子共成长，做一个阳光、快乐、智慧的家长。愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承。