展班级文化，扬崇文风采——崇文小学班级文化建设评比

王晨晓

教育家苏霍姆林斯基说过：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。”班级文化是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的功能，丰富教室文化内涵，创设高雅的学习氛围。       在平常的教育教学及班主任管理工作中，班级文化建设是不可或缺的部分，它是一种特殊的教育形式，在我们的教育教学和班级管理中起着潜移默化的作用和“润物细无声”的育人功效。      2020年11月18日，崇文小学开展了班级文化建设评比活动。       欢迎大家来到一年级一班参观。首先请看我们的班级名片，我们中队的名称是晨星中队。星光能给人带来光明和希望，给人们指引方向，我们希望每一位同学在这个集体中，都能发出自己独特的光芒，汇聚成一整片闪耀的天空。 班徽寓意我们每一个人都是班级里一颗耀眼的明星。班风：勤劳   勇敢   诚信    团结      班训：爱心   细心   耐心    恒心    班级口号：快乐学习、快乐成长，勇于拼搏，点亮梦想！班级愿景：点亮自己，照亮他人，团结合作，共同进步！班主任寄语：星空为什么灿烂，不是因为一颗星星耀眼，而是无数颗平凡的小星星成就了璀璨的星空。愿你们闪耀自我，温暖别人，照亮彼此前行的方向。       班务栏，主要包括了课程表、作息表、值日表和教师任课表，它们提醒我们大家按时到校，课前做好准备，按时打扫卫生。       侧墙上是社会主义核心价值观和法制教育板块。      后面有节日小报板块，通过节日小报学生们了解中国的传统节日。班级前方我们的班级图书角，每人都把最爱的书献出来，与他人一起学习交流。这里也是同学们最喜欢的一角。         班级就是我们第二个“家”，良好的班级环境、文化建设，使我们更加的团结，上进。       接下来，来到一年级二班。      欢迎大家来到到一年级2班参观。      首先，是班级名片，我们中队的名称是阳光中队。班徽设计是一个五颜六色的太阳寓意我们班是一个充满阳光，充满活力的班级。 一、班务栏，主要包括了课程表、作息表、值日表和教师任课表，它们提醒我们大家按时到校，课前做好准备，按时打扫卫生。二、社会主义核心价值观。三、活动剪辑板块，记录了孩子们参加活动时一些快乐瞬间，记录下了孩子们的欢声与笑语。四、法治宣传栏，向学生们宣传了一些法律常识，督促大家在日常生活中，要遵循这些规则。        班级图书角，每人都把最爱的书献出来，与他人一起学习交流。这里也是同学们最喜欢的一角。六、植物角，既有绿色植物，也有五颜六色的花朵。为大家营造了一个绿意盎然的学习环境。       来到一年级三班，首先映入眼帘的是我们的班级名片。我们的班名：启航中队我们的班风：我自信！我能行！我最棒！我们的班训：用进取写成长，用快乐记时光。我们的班级口号：三班三班，非同一般，启航扬帆，奋步向前！班级愿景：让每一颗幼苗茁壮成长，让每一个孩子快乐学习！      班务栏上面写有课程表、教师任课一览表、作息时间表、值日生表，同学们可以在这里了解本班上课安排，作息时间和每个同学的值日任务。      班务栏的旁边是拼音园地，上面有我们学习的声母，韵母和整体认读音节，在大家的设计下，拼音变得可爱了，美妙了，亲近了，增加了我们对拼音学习的兴趣与热爱。       接下来有社会主义核心价值观小学生守则，没有规矩不成方圆，让每个学生知道班级的规则。后面是我们的法制栏目，告诉孩子们普法懂法。      还有我们班级公约“爱的约定”，这是对孩子们日常行为规范的一种温馨提示，看到这个约定，孩子们就会少犯错误，努力完善自己，成为一名人见人爱的小学生。       东墙上有防疫情栏目，告诉孩子们疫情当下如何正确防护；班级之星板块上张贴着每个孩子的精彩瞬间；还有我们的书画天地和心愿树。心愿树上写着每个孩子的愿望，虽然画的不是很完美，但是相信未来的绘画家就出自这里，愿望会慢慢努力实现。      为了给我们的班级增添生机，我们在教室的花架上摆了美丽的鲜花，不管是虎皮兰还是绿萝，无不给人一种美的享受。这些植物都是同学们自己从家里带来的，它们将伴随着快乐的三班同学一起成长。      “享受阅读，品味人生：----这就是我们班的图书角，现有书籍50本，基本上可以满足班内同学的读书需求。这里是我们的快乐读书乐园，在这里我们可以尽情地沐浴书香，放飞梦想。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识营养。每天阅读都有我们班三个小小图书管理员专人整理书籍，检查还书时是否有损坏，给大家一个人人看护书籍、爱护他人物品的意识，养成良好的习惯。 一年级四班中队名称：逐梦中队。班徽设计：是一个腾飞的小鸟，寓意我们追逐梦想。班务栏：包括课程表、作息表、值日表和教师任课表。侧墙上第一块板：是一棵心愿树，由孩子们手写的41张心愿便利贴组成。侧墙上第二块板：社会主义核心价值观。美术天地：张贴了10位优秀孩子画的精美图画。照片墙：由41位美丽、帅气的照片组成了一个大爱心。       一年级5班是一个健康、活泼、向上的班集体,中队的名称是夺冠中队。班徽设计是一个冲刺的运动员寓意我们班为集体夺冠的目标。      班务栏，主要包括了课程表、作息表、值日表和教师任课表，它们提醒我们大家按时到校，课前做好准备，按时打扫卫生。侧墙上是社会主义核心价值观和法制教育板块。       乘风破浪板块，五颜六色的卡纸代表了孩子五彩缤纷童年很精彩，小船代表的是老师们带领着孩子们扬帆起航共同努力，在海的深处是采用了海绵宝宝的家预着当遇到成长中的挫折是，还有温馨的家为我们遮风挡雨，最后一条跳出海面的小鱼预示着孩子们乘风破浪实现自己的愿望。      “明星风采” 的展示栏，展示的是由同学们从卫生、纪律、学习等各方面评选出来的 “班级小明星”。将其照片贴出，每月更换一次，同学们你追我赶，争当“班级小明星”的劲头可足啦！乘风破浪板块，五颜六色的卡纸代表了孩子五彩缤纷童年很精彩，小船代表的是老师们带领着孩子们扬帆起航共同努力，在海的深处是采用了海绵宝宝的家预着当遇到成长中的挫折是，还有温馨的家为我们遮风挡雨，最后一条跳出海面的小鱼预示着孩子们乘风破浪实现自己的愿望。“明星风采” 的展示栏，展示的是由同学们从卫生、纪律、学习等各方面评选出来的 “班级小明星”。将其照片贴出，每月更换一次，同学们你追我赶，争当“班级小明星”的劲头可足啦！      在班级图书角，每人都把最爱的书献出来，与他人一起学习交流。这里也是同学们最喜欢的一角。       三年级一班，志成中队，是由45个学生组成的大家庭。      班务栏，上面写有课程表、作息时间表，、值日生表，同学们可以在这里了解本班上课安排，作息时间和每个同学的值日任务。      班级公约是对孩子们日常行为规范的一种温馨提示，看到这个约定，孩子们就会少犯错误，努力完善自己，成为一名人见人爱的小学生。      班主任寄语，老师希望希望孩子们今天多努力一点，明天学习实力就会增强一点       语文园地，这里有孩子们的绘画展示和书法展示。虽然画的不是很完美，写的不是很规范，但是相信未来的绘画家和书法家就出自这里。      立志树上面写了孩子们以后的愿望，以此来激励他们为了自己的愿望努力学习。       下面来到三年级二班。      班务栏，在这里同学们了解本班上课安排，作息时间和每天的班级卫生值日表。“小学生守则”板块，要求我们遵守纪律，做一名合格当代小学生。       “疫情防控”板块，抗击疫情，从我做起，宣传疫情，防控一些注意事项，“入校四部曲”、“七步洗手法”，做好自我防护。还有疫情期间为中国加油的模板，手工剪纸拼接而成，红飘带、五星红旗表达爱国之情，团结一心。      “收获园”张贴的是同学们优秀的绘画作品，希望这一幅幅认真创作、画作，能带给大家美得享受。      “乘风破浪”板块，“知识伴我远行”的主题，分享了名人名言，写作技巧和有趣小故事，上面的“乘风破浪号”是代表我们的班级，“起航班”是我们班的名称，表达了老师、家长对孩子们的美好期望，希望孩子们勇往直前、扬帆起航、努力进取。 三年级三班，大拇指中队有44个人，每个人都有自己的特长。班级口号:虽然我个头矮，但我志向高；虽然我力量小，但我能量大。班风：乐学、会学、博学、勤学。书法天地，同学们的习字成果展示在这里。法制园地，让大家都做知礼懂法的好少年。安全在我心版块，让同学们了解更多的安全知识。 国学知识版块，让我们更明理。爱我中华版块，同学们用画笔描出了对祖国的爱。我们还有植物角和图书柜。       三年级四班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了学习、成长的乐园。班训是:乐学善思，勤学自律。      班务栏，在这里同学们可以了解本班上课安排，作息时间和每天的班级管理人员。“植物园”里绿意盎然，它们净化了教室的空气，美化了教室的环境。下课后学生们走到绿萝旁边望一眼，既能放松眼睛，也能放松心情。       “入班即静，入座即学”是班级的励志标语，每天来到教室，抬头看到它，就会提醒每一位同学时刻努力做到最好。       “书画园地”和“优秀作品”中，这一幅幅五彩缤纷的图画，每幅画都具有它们独特的风格。      学生风采”展示了学生们学习生活中的点点滴滴，记录了每一位同学的成长。“许愿树”是同学们的最爱，一颗颗小心上写满了同学们的愿望与决心。读书、追梦，只要坚持、努力，相信大家都能实现愿望。      “小学生守则”和“法制歌”约束和培养了学生们良好的行为习惯，争当做一名崇文好学生。 三年级五班的名称为启航班！口号是：扬帆起航、劈波斩浪；班训是扬理想之风帆，抵成功之彼岸。      在班务栏这里可以了解学校的常规信息如课表,作息时间表和四值日表和任课教师表。      评比栏，这里可以让同学们产生竟争意识，同时提醒着同学们向更优秀的同学学习。班级公约，是各位同学对自己提出的要求和标准。       社会主义核心价值观、小学生守则和法制教育使每一位同学更好地遵守行为规范。书法天地教育同学们端端正正写字，堂堂正正做人。班级之星的同学,无不鼓励着每一位同学奋勇前行。      绘面天地里的作品虽然不是特别完美，但只要敢写敢画就是最棒的。 五年级一班，搏毅中队      首先映入眼帘的是班务栏和图书角，图书角里有各种各样的作文书和丰富多彩的课外书。      作品栏里的手抄报和绘画作品都是同学们精心绘制的，同学们使用的小学生守则是我们日常行为习惯的标准。英语天地里的英语作品都是根据同学们日常积累词汇和短句所书写的。      植物角里的绿植都是同学们在自己家里带来的，装点着同学们的学习环境。       累累硕果的版面里生长着一颗硕大的苹果树，树上结满了苹果，每一颗苹果上都贴着同学们的照片，照片旁边写着同学们的目标，每当下课看到自己定下的目标时，同学们就会更加的努力去实现自己的目标，旁边是同学们的书法作品。      璀璨星光这一版面中是同学们所写的法制小论文。      扬帆起航，版面上用同学们的生活照，组成了一艘船的形状，寓意着乘风破浪，扬帆起航。 五年级二班，一个健康、活泼、团结、向上的班集体。图书角，平时同学们会把自己最喜爱的书拿来放在这里，与他人进行互换阅读，从而达到资源共享。书法天地和画展，这一幅幅五彩缤纷的图画和书法字帖很漂亮吧！ 五年级二班大家庭是由42位同学组成的，照片记录着每一个同学的欢声笑语，见证了同学们的快乐成长和学习。多彩生活”展示是同学们优秀的手抄报作品。这些手抄报都是由同学们自己组稿、编辑、排版、插图、书写。小小的手抄报里，蕴藏着个大大的世界。同学们为班级捐献的吊兰绿萝、多肉植物等等，一抹绿色景观给同学们的课余提供了观察自然、亲近自然的机会。 五年级三班，云帆中队      班务栏，为大家呈现的是课程表、作息时间表、任课教师表等班级信息。      “写一手漂亮的中国字，做一个骄傲的中国人”，书法展板上刊载的是一些优秀的书法作品。      今年是建国71周年，同学们用绘画传达着对祖国母亲深深的祝福。       如果把这棵树比作我们班，那么老师们是树根，我们是树叶，正因为她们将吸纳的营养毫无保留地输送给我们，我们才会枝繁叶茂。      “读万卷书，行万里路”，展板上呈现的是四大名著的一些经典故事。      边上的展板呈现的是我们手拉手共同庆祝祖国妈妈71周年华诞。 五年级四班，春蕾中队。      班级名片，分别介绍了我们班的班训、主要任课老师和班主任寄语。‘班主任寄语’用班诗的形式寄托了老师对孩子们的殷切期望。      班务展示栏，上有四表，《课程表》《任课教师一览表》《时间表》和《值日生表》，与学生们的学习生活息息相关，一目了然。“破茧成蝶”展示栏：      老师根据对同学们的考察，将班级的同学分为优秀、中游和后进三个层次，分别用“虫”“茧”和“蝶”代表这三个层次的同学，虫者，需要厚积薄发；茧者，切不可作茧自缚，要寻求突破；蝶者，虽羽化成蝶，但不能骄傲自满，更应该修身养性，寻求更大的进步。      图书角，阅读，是一种高贵的独处，做为学生，更应该博览群书，养成良好的阅读习惯。      “博学慎思，持之以恒”八个字鞭策着每一位同学不断进步。班训下面是班内常规检查记录表，各小组成员之间的纪律、卫生情况一目了然。 优秀作品专栏：      优秀作品专栏展示的是班级优秀作品，有纪念抗美援朝手抄报、国庆和重阳节手抄报等作品，这些作品是我们学习的榜样。春蕾萌动万物生：展示着春蕾中队全体同学的照片，春蕾萌动万物生，老师希望同学们像破图的春蕾一样生机勃勃。春蕾古韵，墨砚飘香；      文化是一种体验，文化是一种感受，文化是一种传承，在文化专栏的熏陶下，让孩子们体会到中华文化之韵，中华文化之美。班级公约下面是植物角，它们为班级增添一抹绿色，美化了教室环境。 五年级五班，晨曦中队。晨曦象征着我们像初升的太阳步步高升，充满朝气，生机勃勃。班务栏，上面包含了值日生表，课程表，作息时间表，教师一览表。班级口号“奋斗”。我们要努力奋斗，实现我们的心愿。心愿树。最外面的是25男生的心愿,里面是17个女生的心愿，最里面是老师对孩子们的寄语。书法展上面展现了同学们的书法功底与仔细。 双节同庆板块  这些是同学们在中秋国庆节时画的，同学们画得可能不是很好，但是表现了对祖国浓浓的爱。数学天地这是同学们总结的数学知识点，表现回学的对数学的热爱。班级公约是我们班全体同学都要遵守的约定。 五年级六班，小蜜蜂中队，是一个健康、活泼、和谐、向上的班级。心中的约定:关于班级的规章制度，一是班委会的职责，二是班级各团员的用心: 三是全体同学的团结，托成了我们共同的约定。用动物的特征来让我们拥有着美好的理想和灿烂的明庆,争做“一流的班级”。班务栏:一般包括值日生名单，各科教学老师、课程表等，班务栏可以明确每节课应上的课程,认识各科教师，让班务栏成为一种不同的学习天地!许愿墙:许愿墙是集体同学的愿望、期盼、祝福都在上面，把有些无法寄出的信，有些无法说出的话，有些无法实现的梦以书写的方式写在许愿墙上。小蜜蜂中队:主要让每一位同学都像蜜蜂一样勤劳，在知识海洋中不断汲取养料,在日常中做一个勇敢的人，在班级中学会团结，使班级永远天天向上! 中国著名数学家华罗庚说过，这样一句话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”事实证明，这个的确是一个真理！这块板子象征着我们班级的勤奋，象征着我们的未来，让我们插上一双知识的翅膀，让别的班级瞧瞧我们班的厉害！将来知识可以改变我们的命运，现在让我们用勤奋改变成绩，一步一个台阶。珍惜时间，珍惜现在，才能掌握我们的未来！”蜂之巧手”是因才我们都是小蜜蜂，而且我们的手很巧。看这美丽的画，工整的字。而且右边这个场景也是很有意义的，因为这只燕子代表我们的老师，正在风雨中前进、进步，我们作为勤劳的小蜜蜂也应该学习我们老师。每日共勉：是每一位同学的向往，因为这公正的6行名言和6个字都是值得每一位同学学习的。我爱你中国板块：为什么叫”我爱你中国”呢，因为中国是我们所有人的母亲，从小就养育了我们，因此我们从小就要爱自己的祖国，保护自己的祖国。“班级小书库”，里面的书全部是课外读物，同学们可以在书里自由自在遨游，在书香里漫步。读书开阔了我们的视野，丰富了我们的知识。 五年级七班，蔷薇中队。班风：勤学多问团结友爱。班训：和谐、团结、诚实、自信。班务栏，上面写有课程表、作息时间表、值日生表，同学们可以在这里明确本班课程安排，作息时间和每个同学的值日任务。黑板的左侧是班级公约“爱的约定”，这是对蔷薇娃日常行为规范的一种温馨提示。“法伴我成长”，这是班级的法制专栏，让学生们用这个栏目了解青少年保护法。许愿树，是孩子们许下的愿望，孩子们以愿望为目标，激励着他们不断努力。 “书香满园”中的照片是刚入学的时候老师为孩子们拍下来的读书照片，是让蔷薇班的每个孩子记住，牢记初心，继续努力下去，做个爱读书的孩子。“爱国专栏”中少年强，则国强的手抄报都是同学们精心绘制的，代表同学们的爱国心。“学习的阶梯”从最初的我不会到我问了再到我懂了、我理解了、我掌握了、我记住了、我巩固了再到我记住了，老师让我们时时回顾，看看自己到哪一步了，并查漏补缺。在学习上更进一层楼。“思维导图”专栏中是同学们绘制的关于节日的思维导图。 五年级八班，向阳中队。班务栏，分别是老师任课表、值日生表、作息时间表和课程表，可以让大家明确课程安排、作息时间和值日任务。“文采飞扬”版块，是语文课本中每个单元的好的作文习作，更好地让同学们写出越来越好的作文。“让书成为你的朋友”版块，是同学们的读书笔记，让同学们有更多的知识积累，使得我们越来越喜欢读书。 “我爱你中国”版块展示的是同学们的关于中秋和国庆节的手抄报，体现了同学们的爱国情怀。旁边是“法制”专栏，时刻提醒着同学们做一个知法守法的小学生。接着是“最亮的星和评比栏”，最亮的星是班级之星，是同学们学习的小榜样。       通过此次“展校园文化，扬班级风采”班级文化建设评比活动，营造了班级良好的文化氛围，同时还增强了学生的集体荣誉感，既充分发挥了师生的参与热情，又促进了良好班风的形成，进一步推动了校园文化的建设。