<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流，桥北一中语文科组开展了公开课教研系列活动。全体语文及其他科的教师参与了听课、评课活动。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 师老师给我们带来一堂别样的议论文讲解，课题《怀疑与学问》，在教学时她表现得非常沉稳，讲课时语速恰当，慢条斯理，有较高的语文功底和素养。整堂课的教学设计非常巧妙，将文中的内容浓缩为几个精彩的片断展开教学，能紧扣课文的重难点设计任务清单，采用替换法来学习议论文，方法新颖，板书设计简洁明了。</span></p> <p> 看，学生们带着问题讨论的多么认真！你一言我一语，在不断的讨论声中问题的答案就被他们总结出来了！</p> <p> 在师老师的引导下，小组代表的发言虽然很精彩！</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 课后，在靳校长领导下，举办了语文教研评课活动。参与此次活动的相关老师对此次活动进行了点评,指出了师老师在课堂上让全体老师值得学习的地方。 同时也针对课上出现的问题做出了宝贵的指导。靳校长指出：要立足学生、在课堂上以学生为主。同时也要落实教学中每一课时的教学任务，达到每一课时的教学目标；在教学过程中要时刻关注学生的状态，对重难点的教学时间能够做到合理分配。</span></p>