立外书画课堂展风采

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国画

书法

宝安区

指导老师

我校

比赛

同学

中小学生

课堂

孩子

立新湖外国语学校为了体现素质教育观念，落实《新课程标准》的各项要求，以体验美为核心，开发学生的创造性思维，从面向全体学生与学生的实际需要出发，设立必要的书画学习领域，减轻学生的学习负担与畏难情绪，突出体现书画教育的基础性作用，遵循学生的认知规律与身心发展规律，以学生的生活经验、兴趣、能力与需要为出发点，为学生提供感受书画的美、创造书画的美、表现书画的美，让学生终生受益的高度来组织书法和绘画第二课堂的开展。

本学期我们开展了国画、儿童创意画、毛笔书法等第二课堂，下面一起看看我们的风采吧～

先看看我们美术教师的绘画作品风采～

龙雄勇 布面油画《孤影》

梁韶怡 油画《荷韵》

陈宝芳 油画《爱的港湾》

林志豪 水彩画《我的家乡修路了》

余土许 水彩画《领航》

周翠婷 水彩画《炫舞》

莫金洪 水彩画《命运》

陈静 水彩画《岸边》

丘依依 工笔国画《喜上枝头》

陈舒婷 工笔国画《落叶知秋》

王嘉怡 工笔国画《金秋时节》

李清智 书法《念奴娇.昆仑,卜算子.咏梅》

一、国画课堂：国画是中国传统的绘画，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或宣纸上的绘画形式。学习国画，不仅能还能提高自身的审美能力，促进孩子养成耐心细致的良好习惯，有助于提高孩子的综合协调能力和激发孩子的艺术潜能。

宝安区第三学区美术教研员严世强老师亲临我校对国画课堂指导

国画课堂日常训练

孩子们在老师的精心指导下，乐在水墨的情趣中

孩子们的国画作品

参加宝安区第四届中小学生现场国画比赛剪影

在宝安区第四届中小学生现场国画比赛比赛中，我校的杨天赐、李灿、张圆圆同学分别获得一等奖，王鑫同学获得二等的好成绩。（指导老师：丘依依）

参加宝安区第五届中小学生现场国画比赛剪影

在宝安区第五届中小学生现场国画比赛比赛中，我校的李明洁、刘晨曦同学分别获得一等奖，何梦晨、谢晓玲同学获得二等的好成绩。（指导老师：丘依依）

二、儿童创意画课堂：创意画是以绘画性游戏为载体的一种绘画表现形式，其形式丰富，用多样的材料、从感知到运用点线面进行构图造型，感受线条、形状、色彩的神奇美感，学习创意画可以开拓孩子的思维，培养孩子的发散性、多元性的思维方式。

我们的日常课堂训练，孩子们在老师精心的指导下，乐在点线面的创意中

看看孩子们的优秀作品吧

2019年宝安区教育系统关工委“漫画说法”比赛中，我校的张滢滢、李瑞同学分别获得一等奖，杨靖萱同学获得三等奖，莫金洪老师被评为“优秀指导老师”，同时，我校荣获“优秀组织奖”的称号。

三、毛笔书法课堂：毛笔书法是中国汉字特有的一种传统艺术，毛笔书法是中国上下五千年来的优秀文化传统，毛笔书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力都有及其重要的作用，学习书法能够使孩子静心养气，有益于身体健康，提高审美能力和文化素养，开发智力培养协调性。

我们的日常课堂训练，孩子们乐在笔耕墨种的情趣中

看看我们的成果吧

参加宝安区第四届中小学生现场书法比赛剪影

在宝安区第四届中小学生现场书法比赛比赛中，我校的顾子洛同学（指导老师：龙雄勇、余土许），魏嘉利、王熙同学（指导老师：李清智）分别获得一等奖，李宇宸同学获得二等奖（指导老师：李清智）。



参加宝安区第五届中小学生现场书法比赛剪影

在宝安区第五届中小学生现场书法比赛比赛中，我校的顾子洛、刘子涵、蔡梦婷、李宇宸同学分别获得一等奖，钟润昌同学获得二等奖。（指导老师：李清智）

学校丰富多彩的书法、绘画艺术第二课堂，德艺双馨的教育给老师们提供了很好的平台，也给学生们提供非常丰富的学习和成长的机会。

教书育人是老师的职责，老师不仅仅是传授书本知识，还要发掘学生特长，传承艺术传统文化等都是比课本知识传授更为重要的育人原则。随着教育改革的持续深入，我们在书法、绘画艺术的道路上策马奔腾，第二课堂的开展不仅体现了我校的艺术办学特色，更在树人的前提下，打造德艺双馨的教育。