<p> 为了促进教师专业发展，提升教师队伍整体素质，增加校际之间的友谊，做到教育资源互补、共享，2020年11月17日，南充高中到搬罾初级中学举行两校联合教研活动。瞿剑全名师工作室成员、搬罾中学领导及数学组教师参加活动。</p><p><br></p> <p> 在搬中会议室里，南充高中三位年轻老师就《余弦定理》这一章节，精心设计，展示了三堂风格各异的说课。三位老师以不同的形式，不同的教学设计，展现了自己独特的教学理念。她们的课程设计思路清晰，重难点突出，教学方法和手段多样化，有效降低了学生学习的难度，提高了学习的效率。精彩的解说赢得了现场听课教师的一致好评。</p><p><br></p> <p> 随后，南充高中数学教研组组长尹怀前总结说，联合教研，校际切磋，有利于实现联盟共赢，教育相长，共同进步。搬罾初级中学校长文斐建议，今后这样的活动要经常开展，以促进教师专业发展。</p><p><br></p> <p> 本次联合教研活动，既是教师与文本对话的过程，也是新课程整合、教法学法优选的过程。活动的开展，不仅有利于提高教师课堂教学水平，追求课堂教学的高效性，而且有效地拓展了两校教师的研修活动空间，进一步加强两校间的教学互助，引领教师专业成长。</p>