精耕细研,笃志奋进——锡市六中初三年级期中考试质量分析会

呵儿

<p>  为了充分发挥好质量检测的诊断功能,全面提升教育教学质量。11月18日下午锡市六中初三年级召开质量分析会,徐建宇主任、孙亚茹副主任、王志伟副主任及全体初三教师参加了本次会议。</p> <p>  孙主任就本次考试和中考成绩作了细致分析,并具体地分析了各学科的现状以及教师在教学工作中存在的问题,并强调要把培优工作落到实处。</p> <p>  会议的第二个环节由初三年级各备课组组长分析教学中出现的问题,就下一阶段如何开展复习工作分享了诸多想法和建议。</p> <p>语文学科:</p><p>1.立足课文,夯实基础,逐一落实背诵;</p><p>2.利用课上时间默写,加深记忆;</p><p>3.注重课堂效率。</p><p>数学学科:</p><p>1.分层培优;</p><p>2.以测代练。</p><p>英语学科:</p><p>1.注重听写检测;</p><p>2.基础要温故而知新,多加回顾复习。</p> <p>道德与法治学科:</p><p>1.调动学困生,提高平均分;</p><p>2.训练模拟题;</p><p>3.加强与学生的互动。</p><p>历史学科:</p><p>1.练习力度不够,讲课尽量精简,课上给学生背诵的时间;</p><p>2.通过小条及练习题的形式督促。</p><p>物理学科:</p><p>1.夯实基础概念;</p><p>2.加大练习力度。</p><p>化学学科:</p><p>1.通过课上基础小条听写提升基础;</p><p>2.提高综合分析问题能力。</p><p><br></p> <p>  李伟卓老师针对初三年级出现的问题提出一些可行性的建议。班主任给孩子指定学习任务和目标;家校合作,将工作做实做细;做好心理疏导;做好班级时间管理,调动孩子们的学习积极性。</p> <p>  徐建宇主任就此次质量分析会做了总结。</p><p> 要求老师们要有第一意识、忧患意识、安全意识、责任意识。</p><p>一、班级管理方面</p><p>1.稳定是前提;</p><p>2.安全是保障;</p><p>3.理解是良方;</p><p>4.落实是关键。</p><p>二、学科管理方面</p><p>1.各学科组长要制定并修改2021年中考备考方案,做到精细更有操作性;</p><p>2.各学科组长要抓好组内听评课,做到真评、真改、真进步;</p><p>3.各学科组长要抓好集体备课,要有实效性,让组员都能有新的收获。我们要面向中考、对接中考、迎接中考,切实把集体备课抓实抓细。</p><p>三、年级管理方面</p><p>1.抓好安全问题。每位教师都是初中部的安全第一责任人,是教育和德育的践行者,做到及时发现问题、上报问题、处理问题;</p><p>2.抓好学生管理,特别是学生的情绪管理;</p><p>3.抓好课堂建设。要关注学情,做到把课备熟、备精、备深。</p><p>四、培优补差方面</p><p> 积极做好培优补差工作。</p><p> 初三教师要统一思想、明确任务、真抓实干,扎实推进各项工作。</p> <p>  最后,王主任就德育工作做具体安排。</p><p> 此次考试质量分析会,进一步统一了思想,明确了全体初三教师的责任和方向,达成了共识,理清了今后工作的重点和思路,为下一阶段教学工作起到良好的指导和推动作用。</p>

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