<p>2020年11月18日，王静萍老师讲授的是高三复习课，课题是《等值线的共性》，这是一节成功的教学展示课。</p> <p>本节课主要讲授了等高线和等温线，知识点总结详细、有深度、主次分明、思路清晰、语言准确，多媒体教学，每个知识点都有相应的练习题。</p> <p>练习题很有代表性，有梯度，难易结合，学生回答问题积极踊跃。</p> <p>教师在详细讲解</p> <p>学生回答问题积极，教师给学生以肯定和表扬。</p> <p>在课堂上，注重学生为主体性的发挥，从问题到练习都能把"学生为本"的教学思想贯穿课堂始终。</p> <p>课堂中利用导学案，让学生课前预习，对知识进行预习巩固，效果很好，本节课很好的体现了学科的四大核心素养当中的两方面：综合思维和区域认知，符合高考的目前的命题思路。</p> <p>进修学校的领导和我校的领导都在听课。</p> <p>本堂课效果很好，得到进修学校张玉兰校长、张秀力校长、我校姜校长和曲书记各位领导及在座听课老师高度认可，一致好评。</p>