<p><br></p><p> 今天我有幸参加了临沂市教研室举办的小学英语优质课评比活动,认真聆听了各位老师执教的英语课,使我受益匪浅,感受颇多，让我近距离地领略到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术！听课就像照镜子，从这七节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上，我不但发现了自己平时上课中存在的问题,也从中受到很大启发！相信我们取人之长，补己之短，定能学有所得，不辜负领导和老师们的期望！</p> <p> 每个老师的课堂都精彩纷呈，感染了在场的每一位老师和学生。王星老师扎实的基本功，孙千惠老师流利悦耳的口语,谭老师的优秀设计，王娜老师的联系实际等等都给我留下了深刻的印象！</p> <p> 其中印象最深刻的就是谭老师的阅读课了，从课堂设计、板书和课堂活动等方面都让人耳目一新！</p> <p> 英语板书是精华，这里每个老师的板书都是那么优秀，值得我们好好研究学习！</p> <p> 王巧瑞老师的house板书设计安排合理，有序推进！</p> <p> 王星老师通过 knock the door 活动一间间屋子寻找，最后找出猫的位置，新颖而有趣！</p> <p> 充分调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课程理念的重要特点，也是素质教育的基本要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，在教学中采取互动模式,采用小组讨论或创造一个语境，让学生展开想象，激起了学生对英语学习的兴趣。因此,在听课时我特别注意了各学校老师不同的教学方式。学生活动丰富多彩，谭老师的chant,王星老师的hide and seek,孙老师的sing 等都非常出彩，赢得在场老师阵阵掌声！</p> <p> 真实的东西总是更吸引人！王娜老师创设真实情境，视频介绍本班同学遇到的问题，让同学们提出合理建议。</p> <p> 通过这次听课，我们开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与其他优秀教师的差距，同时我们对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的课堂更扎实有效，怎样设计组织课堂，怎样开展学生活动等，相信功夫不负有心人，努力扎根课堂，定能成为更优秀的自己！</p>