分享篇

杨杨

分享篇 <p><b>南苑尚德幼儿园大一班——家长进课堂,摇身一变成为孩子们的新老师,孩子们可高兴了!都是棒棒哒,感恩家长的配合以及大力支持!</b></p> <p>新老师给宝贝们上了一课:让宝贝学会分享,并且还用上了情景剧呢,非常有创意!期待……</p> <p>分享行为的发展是幼儿社会行为发展的一个重要方面。幼儿分享行为的发展,是幼儿建立良好的伙伴关系、形成健康个性的基础。与人分享不是幼儿自发的,而是由老师和父母教给孩子怎样去做,久而久之才形成的。今天就给大家分享一下,如何引导孩子学会分享。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 了解孩子的意愿</b></p><p><br></p><p> 不管我们认为分享是一件多么好的事情,我们都要先了解孩子的意愿,不要强迫孩子做一些自己不愿意的事情。如果是孩子自己的东西,那么他们就有自己做决定的权利。如果我们过于勉强孩子,这样会给孩子带来一些不好的影响。只有孩子心甘情愿的分享,懂得了分享的意义,才能让孩子更加健康的成长! 这一点也是非常重要的,很多时候理论知识虽然重要,但对于宝宝来说都是不痛不痒的。他们并不能够真正的理解到分享的重要性以及必要性。很多东西只有实践才能让孩子更深刻的体会到这个事情的意义。所以我们一定要让孩子体会到分享的乐趣,才能让孩子更加自觉的分享。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 让孩子体会分享的乐趣</b></p><p><br></p><p> 这一点也是非常重要的,很多时候理论知识虽然重要,但对于宝宝来说都是不痛不痒的。他们并不能够真正的理解到分享的重要性以及必要性。很多东西只有实践才能让孩子更深刻的体会到这个事情的意义。所以我们一定要让孩子体会到分享的乐趣,才能让孩子更加自觉的分享。</p><p><br></p><p>以身作则是非常重要的,家长的一言一行都会影响到孩子。都说,孩子是一面镜子。家长的言行都会在孩子身上体现出来,所以要想孩子学会什么的,先要以身作则。只有家长们经常分享,才能够在潜移默化中影响孩子,让孩子体会到分享的必要性,才能够让孩子更好的学习分享! </p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 以身作则</b></p><p><br></p><p> 以身作则是非常重要的,家长的一言一行都会影响到孩子。都说,孩子是一面镜子。家长的言行都会在孩子身上体现出来,所以要想孩子学会什么的,先要以身作则。只有家长们经常分享,才能够在潜移默化中影响孩子,让孩子体会到分享的必要性,才能够让孩子更好的学习分享!换位思考,是与人相处的过程中非常重要的一个技能,而互换角色,能够让孩子更好的懂得换位思考。当孩子自己体会到分享需求的时候,孩子自然而然的就会改变。这样就能够让孩子更好的学会分享!</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 适当的互换角色</b></p><p><br></p><p> 换位思考,是与人相处的过程中非常重要的一个技能,而互换角色,能够让孩子更好的懂得换位思考。当孩子自己体会到分享需求的时候,孩子自然而然的就会改变。这样就能够让孩子更好的学会分享!分享是一种美德,但是千万不要勉强孩子,孩子和大人一样都有喜欢的东西,强迫他们把喜欢的东西送人是一件很残忍的事情。我们可以在潜移默化中影响孩子,让孩子懂得分享的乐趣和意义,这样才能更加健康的成长!</p> <p>  分享是一种美德,但是千万不要勉强孩子,孩子和大人一样都有喜欢的东西,强迫他们把喜欢的东西送人是一件很残忍的事情。我们可以在潜移默化中影响孩子,让孩子懂得分享的乐趣和意义,这样才能更加健康的成长! </p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  最好的礼物是</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 亲子陪伴</span></p>

孩子

分享

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以身作则

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潜移默化

换位

学会