“以评比促提高,以示范促规范”——新建中心学校举办优秀作业展评活动

雾昂

<p class="ql-block">  为了进一步加强教学管理,让学生从一年级就养成规范书写的好习惯,我校于10月16日-10月22日在一年级学生中开展了作业展评活动。</p> <p class="ql-block">  展前一年级于老师制订了具体的实施方案,对参展的标准、科目、数量都做了详细安排,指明活动中按照"全员参与班级初评——符合要求的同学参与再评”的程序进行,全班同学认真聆听刘老师讲解要求。</p> <p class="ql-block">  初评评选出作业封面整洁、书写规范、正确率高、交阅及时的10名学生的作业参与再评。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 综合再评定,王瑾萱等三名学生获得了一等奖。</p> <p>  龙紫轩等三名学生获得了二等奖。</p> <p>  朱俊漪等四名学生获得了三等奖</p> <p class="ql-block">  通过这次作业展评,进一步发挥了优秀学生在作业书写方面的模范带头作用,同时培养全体学生养成做题认真、书写规范、交阅及时的良好作业习惯,在学生中形成了“工工整整写字、方方正正做人”的意识,营造了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。</p>

作业

学生

展评

书写

一年级

规范

初评

再评

三名

养成