<p> 为了进一步深化课堂教学改革，提高教学质量，促进教师的专业成长，十一师一中小学语文组于2020年11月11日周三下午开始进行了为期一周的集体备课展示活动。本次活动有三个内容：1.集体备课；2.磨课活动；3集体备课展示课。</p> <p style="text-align: center;"><b> 集体备课</b></p><p> 本次活动集体备课的是郁婷婷老师即将上的部编版一年级语文上册《小小的船》，首先由郁婷婷教师为我们展示她的上课思路。她以新课程的理念为指导，结合自己班的学情，从教学目标，教学重点，教学难点，教法学法等五个板块进行了自己的说课。</p> <p> 听完后，每位老师都从教学内容，教学方法等方面各抒己见，纷纷指出自己的意见和建议。并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每个老师都受益匪浅。</p> <p> 随后各位老师开始积极讨论、畅所欲言，提出建议，表达自己的想法，共同进步。这样积极参与，把自己的启发和感想与大家分享和交流，这是一种极好的状态，有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间。</p> <p> “千锤万凿出深山”，只有经过反复的磨课，才能让自己不断地进步，不断地成长。</p> <p> “弯弯的月儿，小小的船”，这是一首儿童诗，它以优美的语言，形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图。让我们跟随郁老师走进一年级的语文课堂，一起去感受童真童趣！</p> <p> 郁婷婷老师以复习旧知读词语来导入新课，把上一节所学的生字的笔顺、组词、易错笔画和同学们一起做了一个认真的回顾，为学习新课打下坚实的基础。</p> <p> 识字教学是一年级的重中之重，只有识字写字做好了，孩子们才能把儿歌文章读下来。</p> <p> 在叠词的拓展中，孩子们的叠词说的都很好，老师随机给孩子们贴小贴画，孩子们的积极性很高。</p> <p> 在比喻句的讲解中，老师借助图片引导学生说比喻句，然后慢慢加深难度，学生思维活跃，发言大胆、积极，得到老师的肯定和同学们的鼓励!</p> <p> 整堂课气氛活跃，学生的积极性特别高，都在踊跃的举手。</p> <p> 认真表演的张怡霏小朋友。</p> <p> 课后，老师们进行了评课活动，首先由郁老师对自己的这堂课进行一个课后反思，然后听课的老师提出自己意见和建议，老师们提出：教师要充分运用现代化教学手段，提高教学效率；以人为本，开展“自主、合作、探究”的学习方法。</p> <p> 一年级的孩子，要特别注重写字教学，在教学上下功夫。老师们在浓郁的研修氛围中，明确了教研的方向，明白了教什么和怎样教的重要性。</p> <p> 教学既是一门技术，也是一门艺术。水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有一定的差距，我们研讨的是一个永恒的话题。相信在各位语文老师不断实践不断探讨的过程中，不断追寻理想课堂教学中，我们能看到更多精彩课堂的涌现，打造更精准的语文课堂！</p> <p>部门：十一师一中小学部语文组</p><p>审核：陆丽</p><p>摄影：周婷 </p><p>撰稿：周婷</p>