<p> 书籍是人类进步的阶梯,阅读能够开拓人们的视野,陶冶人们的情操,提升人文素质和自我修养。阅读在小学语文教学中占有重要地位,整本书内容丰富、涉及的知识更加全面且主题多元化,整本书阅读能够扩充知识面,对小学生语文水平提高大有裨益。</p><p> 义务教育语文课程标准就提出了这样的教学建议：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”秉承着这个教育理念，在11月18日上午8时举行的“整本书阅读教学”专题线上教研活动中我校语文教师积极参与。</p> <p>童年是最美好的岁月，童书是最美妙的种子。引领儿童共读一本本书，就是在他们的童年播下一粒粒最美妙的种子，那是文化的种子、语言的种子、审美的种子、思想的种子……这些种子里有强烈的信仰，新教育人相信，会有奇迹的发生！</p>