<p>今天的四（1）班科学大讲堂可跟以前不一样哦，小朋友们分享的内容，都是金木水火土中的“土”系列。</p> <p>李抒颖小朋友分享的是钢筋混凝土梁的应用。</p> <p>而孙姌姌小朋友分享的是石头的秘密。</p> <p>第一位小分享者李抒颖同学提了一个小问题：平常我们看到哪些不一样的房子？</p> <p>小朋友纷纷举手，林欣奕同学第一个站起来回答：分别为钢结构比如鸟巢，钢筋混结构比如我们住的楼房。</p> <p>冯晟杰小朋友补充说到：还有砖混结构比如一些比较老旧的小区楼房，还有一些砖木结构，木结构的房子。</p> <p>李抒颖同学通过照片介绍了房屋的分类。</p> <p>通过房屋模拟建造视频对房屋的建造过程进行了详细的讲解。</p> <p>李抒颖同学通过视频小实验，给大家展示了钢筋混凝土梁制作过程，通过对实验的演示，大家对钢筋混凝土梁与不含钢筋的混凝土梁承载力不同有了更深入的认识。</p> <p>最后，联系到日常生活，李抒颖同学提出了问题：钢筋混凝土梁与不含钢筋的混凝土梁承受力不同之处在哪？</p> <p>经过大家的思考讨论，大家得知，如果混凝土梁中没有钢筋，那么素混凝土梁承载力比较差，受力后会脆断。</p> <p>在混凝土梁里有钢筋的话，由于钢筋与混凝土膨胀系数比较相近，因此它们可以更好的一起工作，使得其承载力得到很大的提高，关键在于有钢筋的混凝土梁不会发生脆断，因此在房屋建造中混凝土梁、柱中一定要有钢筋，这样才会比较牢固和安全。</p> <p>通过这次科学大课堂的学习，同学们不仅学习了房屋建造过程的相关知识，还提高了对钢筋混凝土梁的应用的认识。</p> <p>看，这些石头漂亮吗？</p> <p>下面我们跟着孙姌姌同学一起走进神秘的石头世界。</p> <p>孙姌姌同学向大家展示了形形色色美丽的石头，一下子吸引了全班同学的目光。</p> <p>没想到我们人类进化过程中最早结识的工具就是石头，而石头还有这么多的文化和故事。</p> <p>大家聚精会神地听着，了解了美丽石头形成过程中不同地质作用：外动力、内动力、表生等等。</p> <p>孙姌姌同学通过照片和视频让同学们迷上了这些神奇的石头。怎么鉴定不同的石头呢，原来需要对石头的密度、硬度、吸光度、折射度等等进行分析。</p> <p>视频小实验，展示了不规则形状石头的密度测定过程，通过对实验的演示，大家对密度的检测原理有了更深入的认识。</p> <p>联系到日常生活，孙姌姌同学提出了第一个问题：相同质量的不同物质，体积小的物质密度如何呢？</p> <p>小朋友们积极举手回答，同样质量的物体，体积小的密度更大！</p> <p>第二个问题：同样体积的物质，质量大的密度如何？</p> <p>同样体积的物质，质量大的必然密度就大呀，小朋友们还举例说明，比如，同样质量的棉花糖和石头，它们的密度是不一样的。</p> <p>经过大家的思考讨论，同学们得知密度的大小与物体的质量和体积相关。日常生活中，密度的这些特性常常用来区分不同的物质成分。</p> <p>同学们不仅欣赏了美丽石头，了解了石头的文化，学习了石头的地质成因，还提高了密度测定的科学认识和实际应用。</p> <p>科学大讲堂后，同学们纷纷表示，最喜欢这种科技分享活动了，不仅增加知识，还能锻炼自己，棒棒哒！</p>