青春飞扬，绽放精彩

波波

青春飞扬，绽放精彩——朵美中心学校小学课堂教学竞赛 　　为了切实提升朵美中心学校各小学教师的业务素质和教学能力，促进教师专业成长，朵美中心校结合《朵美中心校教研计划》和教育教学工作实际，于2020年11月17、18日两天在朵美中心小学组织开展了一场别开生面的课堂教学竞赛。来自朵美五所小学的六位教师和包括中心校领导在内的十名评委参加了本次课堂竞赛活动。 　　11月17日上午，首先是两位新入职老师——后山小学的寸银霜老师和朵美幼儿园的李泉老师给我们带来了两节精彩的汇报课。她们教学思路清晰，语言流畅，教态自然大方，和蔼可亲，注重课堂行为习惯的养成，让小朋友们在轻松愉快的氛围中学有所获。 　　两节汇报课之后，六位课赛老师通过微型课给大家展示他们精心准备的参赛课例。 　　老师们认真聆听，观摩课堂，做好笔记。 　　17日下午，前来参加活动的所有老师分小组就上午的微型课进行评课议课，每位老师都认真研读教学设计，踊跃发言，提出了自己的宝贵意见。 　　通过充分的研讨后，小组中心发言人进行集中发言，分享研讨成果。 　　经过充分的研讨后，参赛老师在指导老师的帮助下认真修改教学设计和课件。 　　此次竞赛活动采用“同课异构”的形式来参赛。 伴随着次日清晨的第一缕曙光，我们迎来了由上河川小学王焱枝老师和后山小学王彦彬老师带来参赛课——三年级数学《几分之一》。王焱枝老师稳重大方，通过自主探索，实践操作，让学生经历了认识“几分之一”的学习过程，感悟分数的含义，充分发挥了学生学习的主动性。王彦彬老师设置悬念巧妙导入新课，激发学生学习兴趣，让学生通过折一折，涂一涂等动手操作的方式，初步理解了分数的含义，掌握了分数的大小。 　　接着是朵美中心小学杨莹和老师和洛琅初小徐桂芬老师带来的二年级语文《狐假虎威》。杨老师用一个活泼的谜语表演导入新课，立马激发了孩子们的学习兴趣。在教学中她注重学生的朗读指导，通过朗读和表演，渐渐地学生读出了狐狸的步步为营，老虎的信以为真。徐老师则让先熟读生字词再朗读课文，理解课文。最终达到在丰富多彩的朗读和表演中有所得、有所学、有所感、有所悟的目的。 　　下午参赛的是下河川小学杨曼老师和朵美中心小学和艳丽老师，她们参赛的内容是五年级英语——《Unit 6 PartB-Let's talk》。两位老师有较高的专业素养，纯正的发音潜移默化的影响着学生，充分的课前准备，更是为实施课堂教学做了有力保障。杨老师和蔼可亲，平易近人，自如的教态和亲和力对培养学生的学习兴趣起到了良好的促进作用。和老师激情满满，活泼幽默，注重学生听说读写能力的培养，传授知识与培养能力相结合，完成教学目标重难点的突破。虽然是下午的课堂，但同学们和听课老师都听得神采奕奕，意犹未尽。 　　课堂结束之后，中心校教科室主任段丽波老师和小学教研员张俊老师为此次活动做了总结，提了希望。“一分耕耘，一分收获 ”，在十位评委老师客观、公平、公正地打分评选后，按成绩高低评出了一个一等奖，两个二等奖和三个三等奖。 　　“教学有法，但无定法 ”，只要一切从学生的实际出发，依据课程标准，围绕教学目标突破重难点，引领学生自觉、自主的投入到学习活动中，就是最好的教学方法。通过活动的开展，希望每位老师都能够有所收获，不断提高自己的教育教学能力。愿在我们大家共同努力下，朵美教育事业能够更上一层楼！