<p> 2020年11月5日下午,安徽省宿州市砀山县和灵璧县参加国培计划培训的学员们,怀着无比激动的心情来到美丽的合肥,相聚在维也纳大酒店,接受信息技术应用能力提升培训。</p> <p> 11月6日上午,在开班仪式上由国培班班主任、中国教育电视台的工作人员和学员代表王桂华进行发言。</p> <p> 蚌埠市教育科学研究院的盛庆超教授给我们讲授《人工智能与未来教育》,专题中指出:随着信息技术的发展,未来70%的工作岗位将会被计算机取代。人工智能改变着人类生活,为人类生活提供便利的同时,也将融合到现代教育之中,影响着未来的教育。</p> <p> 今后课堂教学的结构变革,知识讲授可以在教室外进行,知识内化在教室内完成。</p><p> 在讲座中,盛老师用实例讲解智慧课堂为学生学习带来便利,在今后通过教师讲授、学生操作、亲身体验,使学生对学习更感兴趣。</p><p> 盛老师的课展现了现代信息技术与课堂教学的融合,给我们打开了思想的束缚。</p> <p>11月6日下午,李新义校长给我们讲授了《多模太大数据支持下的数据信度分析》,李校长强调:教育进入新时代,面临新呼唤,课堂教学改革已悄然在身边发生。教育信息化2.0是新时代下的新模式,是国家教育创新的新举措,更是对我们教师本身的新要求,我们要转变观念、积极探索新时代教育教学方法。</p><p><br></p> <p> 以建构主义学习理论为依据,利用大数据、云计算和移动互联网等新一代信息技术打造的,实现课前、课中、课后全过程应用的智能、高效的课堂。其实质是基于动态学习数据分析和“云、网、端"的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化、教学呈现可视化、科学实验数字化,从而创设有利于协作交流和意义建构的学习环境,通过智慧高效的教与学,促进全体学生的智慧发展。</p><p><br></p> <p> 11月7日上午,安徽省祁门县教师进修学校的胡宝来导师给我们讲授《信息技术应用能力整校推进培训方案设计》。胡导师在讲座中重点讲解智慧课堂在学校“整校推进”的方案、意义和路径,学校信息化管理团队要以校长为主导,培训团队进行指导,从而达到推进全校教师信息技术应用能力整体提升。</p> <p>张新明教授讲授《基于微能力点应用的课程建设》</p> <p>胡宝来教授讲授 信息技术应用能力相关政策解读</p> <p>刘和海教授讲授《信息技术与学科教学深度融合理论与模式》</p> <p>周开军校长为我们讲授《安徽省智慧校园规划与建设思路解读》</p> <p>11月10日,上午学习团队到信息技术应用示范基地学校——合肥市行知学校观摩学习。汪瑞生老师为大家介绍了行知学校的信息化发展规划。下午由刘晓杰老师给我们讲授信息技术应用怎样与课堂教学深度融合。通过刘老师的教授,开阔了学员们的视野,并为信息技术应用深度融合带来的效果感到震撼。</p> <p>11月11日上午,吴守涛教授讲授了《信息技术2.0典型案例》</p> <p>张晓丽老师讲授了《信息技术下的教研策略与案例》,张老师和大家互动,用简单风趣易懂的语言从三个方面阐述了教育信息2.0在教育教学中的地位与作用。</p> <p>马敏教授讲授了《校本应用考核实施途径探究》</p> <p>11月12日,在结业仪式上,班主任甄丽珠老师作总结,王桂华作学习经验交流。</p> <p>学员们顺利拿到结业证书。</p>